绘画分析

焦点解决网络初级第14期    吴燕  信阳坚持分享第475天

画者信息：男孩  9岁  小学四年级

画面整体：画面有些小，所有的景物都蜷缩在一起，画者内心不够自信。画面偏左下，被动的位置，属于被关注的对象。对母性的依赖比较强，右边画面空缺，父性的关爱缺失。面中长线条运用多，很少有涂抹的痕迹，画者有一定的掌控力，学习能力比较强。

画面布局：画面布局合理，层次分明，房树人表达流畅，画者做事认真，有计划，做事能力强。

画面内容：

房子：房子比较大，对家比较关注，家在心中的位置很重要。屋檐右边有涂抹，对家庭的未来有一些担忧和纠结。窗户有涂抹，内心的敞开度不够，有防御的心理。屋顶有细致的条纹，画者做事细致认真。直线条比较多，做事不够灵活。

树：树冠与树干的比例过大，树冠小，树干长，情绪不够稳定，容易情绪化，比较敏感。

人：人物过小，不够自信。站在山头，渴望被关注，被看见，对负向的评价比较敏感，希望得到别人的表扬与认可。

附属物：栅栏，有防御的心理。

画面总结：画者做事细致认真、有计划、有条理、做事能力强。画者内心不够自信，渴望被别人关注。内心敏感，比较情绪化。有防御心理，内心开放度不够，不够灵活。想的比较多，比同龄的孩子更成熟一些，总是想得到别人的认可，而不容易接受负面的评价。安全感严重缺失，对母性比较依恋，父性这一部分缺失。早期的安全感建立不够。