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语文教学工作总结

语文教学工作总结

作者: 流水脉脉 | 来源:发表于2018-02-02 08:08 被阅读0次

“预祝大家期末考试取得圆满成功!”随即响起了雷鸣般的掌声。在这愉快又激励人心的氛围中,本学期教学工作也落下了帷幕。回首过往,曾经制定的计划历历在目,五个月所走过的路,有松懈,有失落,有昂扬,也有我们在一起为青春奋斗的团结。细细数来,收获也竟是那么多。

        首先,读了四本好书。学期伊始,就跟孩子们强调阅读的重要性,为了能使此项任务落到实处,我还专门做了详细计划,计划中提到将要阅读的书目以及读书的时间和方法指导。一路走来,大家坚持地都很不错,不仅保证了时间和数量,阅读的质量都很高呢。

        《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《名人传》、《文化苦旅》这四部书既有小说,又有散文集,涉及国内外作家,有课本推荐名著,也有因个人喜好而分享推荐篇目。可以说,孩子们在读的过程中,不仅找到了读书的如饥似渴的感觉,更加丰富了知识,增加了阅历,进而升华了人格。

        总共开了三场读书交流会,做了一节读书交流公开课,并取得了不错的效果。

        我想,这项活动是定要坚持下去的。

        其次,积累了丰富的古诗词。开学初为孩子们制作了详细的表格,旨在督促他们背诵记忆。正值青春期的他们,记忆能力是惊人的好啊,想起他们争先恐后越背越快的情形,甚是满足。其中,刘依然、薛全笑、焦续涵、刘洋四位同学在元月十号左右已经将八下篇目全部拿下,九上已开始一部分。而绝大多数同学在期中考试时也已经将八上篇目全部背完。

      第三,写作方面已有了专题训练,打破了写作摸不着头绪的过往。本学期,具有针对性、指导性、深刻性的作文教学课共尝试了五节,分别是以训练表扬信为主的应用文写作,白描手法的写作,如何说清一件事情的来龙去脉的写作以及如何写作说明文。经过这些训练,孩子们较之前有了不小的进步,至少他们对写作有了一定的认识并掌握了一些技巧。

        第四,常规教学更加踏实。随着升入初二题目难度的加大,我的备课较之前话费的时间与经历多了很多,经常为了一个小知识点而查阅各种资料,经常与孩子们共同探讨争论某个题目。明显感觉,知识水平更上了一层楼,语言表达更加流畅,词汇量更加丰富。我想,这就是踏实、勤奋的力量。

        第五,参加了一次省级培训。承蒙学校领导器重,给予我一次这样的成长机会,让我对语文有了新的认识,对如何教语文有了更加广阔的思路,我想思想和认识是行动的指导者吧。为此做了总结反思并撰写了培训心得《平心静气地活,脚踏实地地教》。

        虽然取得了如此多的收获,但是自身也存在些许问题。比如在学期末查作业的反馈中,我深知与别的老师的差距,导学与作文并没有做到全批全改认真负责,为此深感愧疚,我想还是因为懒惰吧。鲁迅先生曾说:“时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。”所以今后我要努力在时间管理方面约束自己,提高办事效率,真正做到对学生负责,让家长放心,令领导满意。

        时光匆匆,又是一年,特作总结,以明得失!

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