此生不悔入语文

其实，学语文也需要天赋。

学生时代，自认为学语文是有一点点天赋的。加上本身对语言文字的执着和热爱，即使数理化成绩再怎么烂，语文也能在关键时刻救我一命。是她让我在班主任“学不好数理化，语文再怎么好也白搭”言论中挺直了腰杆，别人咱不知道，只知道那时的语文就是我的保护神、护身符、挡箭牌、免死令。高中生活紧张，每一天都是一场战斗。但还好，忙里偷闲，总能读得一点和《三年高考五年模拟》之类不同的“闲书”。语文，真的让每天焦头烂额的我感到了一种简单纯粹的快乐。

所以，直到现在，我都对语文心怀感激、心存敬畏。

也许，将来会从事什么样的职业早已经命中注定。命中注定，我学不会编程，写不了程序，扛不动步枪，修不了水电……浑身上下，我唯一的本事就是爱语文，幸运的是，她让我有了一份工作，吃上了一口热饭，偶尔也让别人流流口水。

和语文相伴的生活，我已经很满足了。这样的我，还要怎样更好的生活？

但是，我想要更好的生活。因为，越走近她，越觉得自己的渺小与狭隘；越走近她，越觉得自己的无知与浮躁；越走近她，越觉得自己离她的距离之远。这时我才明白：想走进她，必须涵养腹有千卷诗书的气质；想走进她，必须拿出上下求索的勇气决心；想走进她，必须具备千磨万击还坚劲的抗打击能力；想走近她，必须心存相看两不厌的百分热爱……

是啊，爱她就像爱生命。将她融入到自己的生命中，这也许就是一个语文人最好的状态。

有人问，语文到底是什么？袁卫星老师给出了我最喜欢的一种答案——

语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；语文是一望无际的蒹葭苍苍，是浩浩荡荡的洞庭绝唱；语文是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；语文是“推敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须；语文是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；语文是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；语文是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；语文是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》；语文是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；语文是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……

此生不悔入华夏，是祖国的语言文字让我感受到了中华优秀文化的底蕴和厚重。

此生不悔入语文，是语文，让我找到了生命的价值和存在的意义。