【暂时教材选择和短期规划如上】
【适用对象为即将开班的零基础拓展课】
这个文集将会记录我在日常教学过程中，包括备课，授课，练习等环节中，自身对教学、对学生等细节的思考与反思。
考虑到目前宁波大市范围内，小学生编程竞赛普遍地区仍旧延用pascal语言命题，因此采用的教材为《青少年信息学奥林匹克竞赛培训教材--pascal语言》（小学版），最近几年市面上涌现了不少少儿编程的书籍，从scratch的少儿版，到算法类书籍。不乏涵盖其它语言的优秀作品，包括NOI官方发行的类标准的第一、第二册。
短期计划针对校零基础拓展课程开班，因为学校学生综合水平同顶尖编程老牌名校有鲜明落差，采用最稳妥的教材结合，合理把控难度，确保先冒尖三两个，再以点破面展开。
综合考虑，仍旧选择最经典的教材进行教学。贪多嚼不厌，我不希望因为我自身在多语言教材中来回跳跃，导致花费过多的精力。留心部分精力匀到班级管理和常规教学。计划在本学期其中前，根据该教材重新对教案进行整改。再在教学过程中，结合受众学生的水平，参差深度知识点。最后习题练习，有必要渡过前几堂普及阶段课程后，对题型、题量进行精炼。
计划赶不上变化，尽人事。
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本文标题：短期课程计划
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