
今天我得留守在学校,语文和英语老师都要外出培训,我因疫情原因请了假。因此,哪怕小舅过世情况特殊,我也不能请假,学校分配任务得看一个班。
一早上代英语,一到校就进教室,直到九点半才回到办公室。回家作业、默写本、大练习册,作业无数,一个人心平气和认真批改。
学习了语文园地,做了单元测试,大练习册分早中晚三次来做,集体讲评,单独辅导,反反复复批了又批。幸好时间多,耐心足,得以顺利完成。
照道理,除外出培训老师,其他科任老师应该按照课表来上课。那么,这样的课,我们也就不用进教室看班。结果,体育老师就没有到岗。
幸亏有经验,我生怕有什么管理漏洞,提前关照班长及其他同学——如果下楼没有见到体育老师,就带着大伙返回教室。我似乎有先见之明似的,结果完全如我所料,他们怎么找都没有找到体育老师。回到教室一个个气喘吁吁,垂头丧气,本来期待上体育课的同学也抱怨着:早知道这样,就不高兴下去了……
为了慰藉他们受伤的心灵,在他们看电影《我和我的家乡》,这跟本单元要写的想象作文有一些关联,即便无关,也能受一些艺术熏陶吧。
有机灵鬼又开始抱怨了:“这电影一点意思都没有……”
我没有制止他的表达,平静地说:“你或许是对的,就像1000个读者有1000个哈姆雷特一样。读一本书,第一次可能觉得没意思,有可能是自己没读懂。第二次读,就可能有感觉了,每次读也许都会有新的收获。看电影也一样,这次或许看懂了,或许自己也觉得有意思了。”
孩子们总是合作的,他们看得乐滋滋的,教室里面不时迸发出欢乐的笑声,我也算弥补了那天手机观看的不尽兴。

福无双至,祸不单行。就今天而言,是个特别的日子,中午时分,我的大舅妈也走了。接到康师傅电话的时候,也恰好打了老爸的留言:老太刚刚走了。大家看我表情,听我的话语,就明白了怎么回事。
舅妈走,是瓜熟蒂落。大家已经陪了好多个日夜,也都有心理准备。回顾她的一生,只有幸福。
大舅在外洋轮船上工作,大舅妈生活无忧。两双儿女都孝顺,大表哥尤甚,把老母亲照顾得无微不至,身体不舒服就赶紧送医院,不夸张地说,一年得有大半年是在医院度过的。
六年前,提前病退后一直照顾她的大舅走了,表哥就请了他们阿姨,也就是舅妈的妹妹来照顾她,转眼已经六年了。本就生活在一起,怕有疏漏花钱请人照顾,这样的福分有多少老人能修来?真的是整个街道都没有,大表哥大表嫂还因此上了北桥好人榜。
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