《班主任创意：30招让班级管理妙趣横生》读笔四

作者: 凝涵 | 来源:发表于2024-01-28 17:21 被阅读0次

班徽文化——设计我们的班级图腾

班级可以用图腾来彰显班级的显性文化，并将其升华成班级的精神内涵。而班徽作为文化载体，可以把班级图腾显示出来。

如何设计呢？

1.全员参与——民主确定设计原则。

2.激烈角逐——家长学生一起博弈。

3. 打磨精进——圆桌会议反复商讨。

5.浸润洗礼——隆重举行佩戴仪式。

6.精神内化——多个维度使用班徽。

a.班徽上墙。

b.班徽刻章。

c.班服印班徽。

d.阅读存折用班徽。

e.班签显班徽。

f.家长会上展班徽。

g.公众号上显班徽。

从班徽制定到班徽运用的过程，既是班级精神的内化过程，也是每个学生的成长之旅。我们时刻记着：班徽既是我们班级的符号，又是我们班级文化的一部分，还是我们的精神追求。

此刻，复盘吴老师的班徽制定方法，反复咀嚼着这些凝聚智慧的思考，内心热血沸腾，一个好老师如何修炼自身？这个问题萦绕在我的心间。

敢于思考，善于行动，热衷记录，一步一个脚印，让自己的教育智慧更加熠熠生辉！

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