马上期中考试了，已经进入了复习阶段。本周的主要任务就是模拟考，然后加班批改试卷，紧接着在课堂上进行评讲，近一周的学习节奏一直这样。
截止到今天为止，我们共模拟考了三次，考试内容是近三年的期中试卷，这三次模拟考，两个班级，我全批全改。每次都是考试时候我信心满满，觉得卷子试题不难，学生应该考得可以，可一批改下来是状况百出:在我看来号称是送分题的计算题，分值比较高，考察的是学生的计算能力，学生在计算过程中要么数算错，要么列竖式时候把数写错，还有的整个计算过程完全正确，但在等号后面书写正确答案时候手抖会把某一个数写错，这种种错误都导致了得不了满分。我经常跟学生说这计算题想得满分很容易，认真加细心满分就拿到手了，但出错同样也很容易，稍微粗心点五分就没了。本册数学还有一个重要的内容就是平移、旋转、轴对称图形的画法。作图方面经常跟学生们强调要规范作图，绘图时用铅笔和作图工具来画。但是在考试过程中学生们的绘图情况是五花八门，有用中性笔直接画图的，还有部分是眼镜自带测量功能凭感觉画的，还有的就是审题不仔细，数方格数错的，看得我是火冒三丈。解决问题方面我一直跟学生强调做题之前要认真审题，至少把题目读两到三遍，理清题目的数量关系然后再做题，但牢记于此的学生并不多，或者读题读半截，或者就是计算过程出错，有的好不容易做对了但不带单位，没写答语……
两班卷子批改下来，改得我这小心脏受不了。学生们身上所体现出来的问题说大不大，说小也不小，归根到底就是没有养成良好的审题做题习惯。一直在课堂上强调要养成良好的学习习惯，但如何养成好习惯还是我以后工作中的一个重点。在以后的教学中，我要不断反思自己，集思广益，真正把养成学生好的学习习惯落到实处。
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