深度阅读

今天早上起来还是一样学会彭小六的知识管理课，昨天学的是主题阅读，也就是同时读好几本相关的书，然后整合得出自己的结论。主题阅读分为五步，第一步是建立书单，把要研究的主题相关书都准备好。第二步是快速阅读，把书过一遍。第三步是建立核心问题的框架，提出自己想要了解的问题，第四步是罗列观点，找到书里的观点。第五步是找出答案，整合所有观点得出自己想要的答案。

今天要学习的是深度阅读，说到深度阅读我们首先要问自己为什么要进行深度阅读，快速阅读能够让我们在很短的时间就读完一本书，主题阅读能让我们快速的进入一个领域，快速阅读的跳读部分就是我们要精读的东西，主题阅读的分支观点，也就是我们要精读的部分。

精读简单来分可以分为四级，一级是通读全文，一句话概括。二级是可以归纳总结内容简要。三级是引用文中内容有自己独到见解。四级是以写书人角度逆向拆解这本书。

想要达到精读一本书有四个步骤，一是提问，二是拆解，三是练习，四是整合。

提问也就是要提出问题，这个问题要具体而明确，要给自己的缘脑来一次强心剂，让我们有意愿去阅读。

拆解就是把内容仔细分析，我们要训练的不是我们的阅读能力，而是理解能力，每一个观点背后都有理由和结论的支持，我们不要只做归纳还要做延展，不要只比较相似，还要比较不同。

练习我们掌握了多少知识，并不取决于我们记忆了多少知识以及知识的关联，而是取决于我们能够调用多少知识以及其关联。记住的最好方式是用起来，用起来就可以把我们对信息的记忆从短期记忆变成长期记忆

整合也就是把观点归纳总结得出自己的结论。比如关于如何阅读这件事，一些大神大牛都有自己的观点，有的人说要读的快一点，有的说要读的慢一点。我们就要找到它们的共同点和不同点，这样就会有一个全面的认识，也不容易陷入以偏概全的思维陷阱里。

说了这么多来总结一下，深度阅读是我们遇到需要仔细阅读的内容要用到的一个方法，它和快速阅读，主题阅读都是阅读的重要组成部分。而深度阅读分为四步，一是提出问题，二是拆解内容，三是实践练习，四是整合答案。这些方法不是一挥而就的，都需要刻意练习，长时间训练，所以路还很长，慢慢走。