一直想把新闻采访学的作业和新闻写作学作业连在一起,当作一次完整的新闻完成。也就是说,如果成功了,这将是我人生中的第一篇由发现新闻点到采到写的新闻稿。
但在写采访计划、沟通采访对象的过程中,我发现存在很多根本的问题。
我要写的新闻并不是对某一事物的歌功颂德,不是人物形象的突出立传,甚至可以说有点犀利,有点针对性,有点对学校不利,是有一定揭露性的。但对于现在的我来说,同学、老师,没有必要接受我的责问,我没有资格去调查、深挖,或者说,我没有背后的平台作为揭露的底气。所以当同学高高兴兴接受我的采访后,我难以找到自己的立场去对一些方面的问题提出质疑,他们也许本来高高兴兴,然后突然意识到,原来是这样的采访。
此时此刻我的立场,也许并不适合做调查类的,揭露性的报道。
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