本着为孩子好的初衷，爸爸妈妈都希望孩子有优秀的表现，倘若表现不尽如人意，同时他又有着不符合自己设定的规矩和纪律时，都希望来点措施。于此同时，有不希望诉诸“暴力”就会以某些孩子需要承担的“后果”来达成目的。
例如，禁足，取消活动，取消礼物等等，看起来这些行为都不是惩罚性的，不是那么暴力，但实际上确实给孩子一种提示，相当于威胁他完不成任务那么他的利益就要受到损害。从结果来看，其实也是对孩子的一种惩罚（尽管我自己都相当认同，有一定的惩罚是必要的！但惩罚收效甚微！）
无论怎样父母都是在教育他，指导他，同时也非常肯定“惩罚”（包括这种“后果”式的行为）一定带来力量的抗争，有了抗争就是对立的存在，那孩子对你说的内容也就持以否定的态度。
终究，是希望孩子进步，当然也是希望解决问题，那就是要寻求问题的根源和背后的原因，只能回到沟通、交流的互动方式，而不是依靠惩罚性的“后果”。
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本文标题：2024-08-01 惩罚性的后果
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