我是一个不太善于表达的人,经常自己在某一个角落中,孤独的想来想去,自己以后会做什么呢?
我经历很长时间如此般的生活,也时常想去转变我的观念,改变我的想法,想来想去,就在想,自己需要的是什么呢?自己缺少的又是什么呢?自己该怎样做呢?
从小到大,始终被人认为是个怪胎,不愿意交流,也不愿意与人相处交往。
怪胎
长大后,随着思想的进步和提升,我也逐渐发现了自己的缺点和优点,在2011年,我算是独自一人来到了大连,开始就读了义务教育之外的第一所不起眼的学校,和父母初到学校的时候,给我的第一感觉这所学校蛮大的,比之前的任何一座学校都要大得多,走到学校门口,我朝校内望了望,放眼望去,整个学校犹如一股清流,例如鹅软石般的墙面映入我眼帘,由于校园被山环绕,校园周围少不了树的环抱,放眼望去,四周绿油油的,再看看那校园栅栏附近的花坛,那时正值春季,花开得那叫一个艳丽,什么花都有,一个个的争先恐后的在伸着懒腰正向太阳打招呼呢,它们每年都是如此,如此地艳丽,如此地芬芳,如此地美丽和芳香,它们不管别人怎么看待它们,它们只是做好自己家的本职工作,出芽,开花,凋落,这几项工作看似简单,但是并不代表鲜花就是一个弱小的群体,它们也是有高傲的一面,有让人敬佩的一面,它们不会喋喋不休的争吵个不停,而是一个个信心满满的争相夺艳。
表姐的北背影
校外的花海
透过花的海洋,远远地望去是一条例如理石板的水泥路,路上使用着一块块小石头和水泥混合而成的一条弯弯曲曲的路,路的周围则是那铺在地上的绿草,说是铺上的,且不如说是自己长出来的吧,伴随着春风的吹动,它们身体是不停的在摇摆,摇来摇去,看多了,就像是在看两队人马在厮杀,看着让人不禁捏一把汗,想上前去帮上一帮,看看到底谁能获胜,年复一日,年复一年,它们每年都会在指定的时间,指定的地点,出现在相同的位置,做着同样的事,摆着相同的姿势,它们可不怕过往的人群,即使人来人往,它们也好不羞涩的像是在呐喊一样,低沉的念叨:"我可不怕你,我可有着强盛的生命力呢!",小草有着一股强劲,这股强劲来自于它们的内心,无论人们是如何任意玩弄它们,它们也不会对自己抱着气馁的心态来面对草生的,无论是风吹还是雨大,或者是任凭风吹还是日晒,它们都一如既往的看淡一切,不与同伴争这个那个。
校内的弯弯曲曲的小路
走到行人路上,我回头望了望那些之前看过的鲜花,它们应该是在朝我微笑吧,也可能是被风吹的而已吧,我并没有在意,低下头瞅了瞅路两边的那些小草,它们像是在朝我吼着几嗓子,我时不时的在脑补:"大自然的景观是多么的美啊,就像是一部电影,给人带来无限的生机和活力,来供人赏析和品味。"
我同时也在想,无论是谁,看到这些闲情逸致的景观,也会不由自主的笑起来吧,像一个懵懂的少年一样,不用关心我今天要做什么,我的日子该何去何从,我是谁,我在哪,我在这做什么,一切都不用去思考和顾虑。
可是,回到现实中,生活却不是如此的微妙。
母亲走了有一段路了,回头看看我,发现我在发呆,像是中了邪一样,她快速地走到我跟前,拍了我肩膀一下,低声问道:"想什么呢?老师还在等我们呢,快点走吧,别耽误了正事。",这时候,我才会过神来,发现自己沉醉在这来自大自然的景观之中,竟然无法自拔。
再往前走了一段距离,看到了学校的食堂、图书馆、教学楼等一些别致的建筑物,最吸引我的还是那教学楼中老师循循善诱的教书的声音,附带着同学们的郎朗的阅读声音,他们的内容我并不是能够完全地理解,暂时也并能完全理解它们的含义,所以就听个大概,我就跟随着母亲来到了学校的教学办的教务处,这个教务处是在教学楼边上的一座建筑物内,门口贴着三个大字,教务处,我也没太理会这三个字的具体含义,只是往里探了探头,看看里面的布局而已,走廊内的布局很空荡,但放眼望去走廊的四面墙上贴满了一些学生的作品,在最北侧的一面墙上的顶端处,挂着一幅毛主席头像的照片,很大,已经不记得有多高,有多宽了,但是就是记得很大,甚至是到现在都无法忘怀当时那个给我的第一个印象。
回想起这些,我感觉到,植物都是有着锲而不舍的信念的在日复一日,年复一年的在自己的领域做得如此美妙,如此充实,我有什么好不自信的
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