这个周好像特别忙！不，应该说每个周都特别忙。
想想自己一天都干了啥吧！早上两节回办公室后赶紧一边完善了昨天工作室研讨会的新闻稿，一边催促组内老师赶紧完成十一月份各班的“书香少年”和“书香家庭”的名单。接着打开网页搜整本书阅读的教学设计和反思，复制粘贴，还得按公文格式排版，最后配上一张不知道什么时候给孩子照的上课的照片。虽然感觉图文不符，但大家笑谈：“这就是有图有真相吧！”是，就算是作假也得做得像一点才行呀！完成教科室的档案整理任务，用同样的办法完整政教处的班会课教案，同样的复制粘贴，同样的公文格式排班。终于完成这些工作，就到了该我上最后一节课的时间，看看手边放着的早读时孩子们的听写，只能安慰自己说下午改，放学发。
下午我干了啥？先带学生去报告厅进行“诗词大会”彩排，所谓彩排也就是用了二十多分钟的时间排了一下十个班的位置，因为孩子们只是站着，如果有桌子不知道能不能坐得下。所以，有可能还需要调整。完了利用两节课的时间整理了工作室资料汇编的一部分，还算有点效率。课间操后，又是我的两节课。最后，放学！
忙碌的一天，细想我有多少时间都浪费在了毫不动脑筋的整理资料之中？真正属于我工作的时间都去了哪儿呢？
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