思考内驱力、外驱力和环境驱力。我们家长都希望孩子主动学习(不仅是文化课这是)我们培养孩子的最大心愿吧。内驱力要激发唤醒孩子想成为什么样的人,增加孩子的体验和榜样领袖接触。外驱力家长都做的很多。环境驱力做的最好的是孟母三迁,否则也不会有这么个圣人。家长见微知著,有生于无,敏锐地把握了孩子教育的关键点。无条件的爱花时间花成本,简单粗暴看似有效,不过是把问题扫到了桌子底下,让他恶化发酵,自以为看不到罢了。好好思考孩子的成长关键点这三个驱动力,点燃唤醒孩子,不对抗,顺势而为,放下要求、放下期待,去给孩子感受到的爱和有智慧的付出。让孩子想到你,就很敬佩很温暖。
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