在英语教育这个大背景下，我们需要关注阅读教育。无论在中国，还是在全世界，阅读教育都是叫做 reading education，而不是 reading extraction，我们就更需要了解为什么 reading 是一种 education，而不仅仅是extraction。我们需要更多的了解它的作用在哪里，就是关注we are what we read，所以我们就要让学生学会去读。阅读决定着社会文化的走向，这是非常关键的。所以，我们需要从阅读的角度来关注教育，尤其是我们强调的综合人文素养。在跨文化的阅读中，中文的阅读肯定能带来很多的收获。在中国老师、学生的人生中，中文阅读是主要的获取素养的来源，英语阅读是辅助的。但是，英语阅读的价值在哪里？在于“跨”，在于另外一种 a different way、a different perspective。我觉得，这个时代我们把握这一点就能把握英语阅读的独特价值了。
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