昨天下班回家，按住脾气，果断的和孩子聊了一番，虽然没爆发，但言语充满火药味，将其最近暴露的问题，上课表现，不好的习惯都统统点开，让其深刻反省反省，为什么正能量的东西，积极向上的态度少了，消极的，八卦的，负能量的东西积累这么快。无论如何都是主观因素多于客观因素，完全是自己认识的问题。
该说的说了，不该说的也说了，苦口婆心，好在主动表态，态度比较诚恳，觉得对不起老师，对自己近期的一系列表现列出问题，是放松了，环境改变了，没把握好方向，直线掉队，好在有老师的提醒，警告。我也在尽可能去行为影响，以期望达到效果。希望能持之以恒，阳光，积极。能形成一个习惯。有个朋友的孩子也是附中双语毕业的，2018年的推荐生，成绩好，朋友说，他家里从孩子上小学起电视就无信号，没网络，咋一听惊讶，但事实如此，并且数年如一日坚持至今，直到孩子去了一中创新班，仍未改变，我问他为什么，他说习惯。当然，平时孩子做作业比较认真，一丝不苟，保值保量，也值得肯定，是一种好习惯，但青春期的叛逆表现也开始影响到各方面关系，我有时也在纠结，也开始学着有原则的尊重，有条件放开，对其硬性要求和种种期望已逐渐被引导替代，但原则是底线，不能碰。
2019年，希望孩子能沉下心，主动把握好节奏，改掉以前的小毛病，突破自己。
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