《瞬间失聪的女生》中的小莹表面上看是因为被冤屈而导致瞬间失聪，心理老师怀疑是转换性癔症。经过调查，了解了小莹家境优越，但比较任性，生气时举动异常，如舔地板、剪新衣服等。于是，心理老师对她进行了相关的心理引导，如遇到不开心的事情，除了自己想到的方式外，还可以有哪些排解方式。家校合作，帮助小莹宣泄负面情绪，增加抗压能力，提高承受挫折的能力，增强面对困难的自信。
文后聆听手记中提到儿童转换型癔症有明显的家庭和社会因素，如父母在教育方式上对孩子过分严厉保护和干涉过多，对孩子的心理都将产生严重的不良影响。造成他们心理失衡、自卑或以自我为中心的性格特点，受不了半点委屈和挫折，出现精神应激时易导致癔症发作而引起周围人的关注。
我联想到自己曾经的瞬间失明，和霞妹的瞬间身体僵硬，知道这种症状与精神打击有很大关系，并非一时的打击造成，而与长期忧伤抑郁有关。
如霞妹面对疼爱自己的奶奶突然离去，而且是以一种令人无法接受的方式离开，一直无法理解，无法接受，长期处于悲痛、思念之中不能自拔，突然有一天，自己就陷入肢体僵直状态，喘不过气来，血也抽不出来。
我也是因经历悲痛，长期忧伤导致了瞬时失明。因此我想，小莹外部所受的冤枉只是一个诱因。从心理老师的调查也可以看出，她是以为长期的压抑得不到理解和有效排解而造成的，否则她不会生气时就有那样异常的举动。
提到癔症，最近看的电视剧《诚忠堂》中的东家乔映霁就患有遗传学失忆的癔症，当时我们感觉挺难以理解的。当我查了查癔症的相关知识，知道癔症（分离转换性障碍）是由精神因素，如生活事件、内心冲突、暗示或自我暗示，作用于易病个体引起的精神障碍。癔病的主要表现有分离症状和转换症状两种。
分离症状是指对过去经历与当今环境和自我身份的认知完全或部分不相符合。
转换症状是指精神刺激引起的情绪反应，接着出现躯体症状，一旦躯体症状出现，情绪反应便褪色或消失，躯体症状便叫做转换症状。
分离症状主要分为分离性遗忘、分离性漫游、情感暴发、假性痴呆、双重和多重人格、精神病状态、分离性木僵；
转换症状主要分为运动障碍、痉挛障碍、抽搐大发作、各种奇特的肌张力紊乱、听觉障碍、视觉障碍、感觉障碍等。
对于癔症的治疗，有以下几点:
1、建立良好的医患关系，给予适当的保证，忌讳过多讨论发病原因。
2、检查及实验室检查尽快完成，只需进行必要的检查，以使医生确信无器质性损害为度。
3、以消除症状为主。主要采用个别心理治疗、暗示治疗、系统脱敏疗法等。
个别心理治疗：首先详细了解患者的个人发展史、个性特点、社会环境状况、家庭关系、重大生活事件，以热情、认真、负责的态度赢得患者的信任。让患者表达、疏泄内心的痛苦、积怨和愤懑。医生要耐心、严肃的听取，稍加诱导，和患者共同选择解决问题的方法。
暗示治疗是治疗分离转换性障碍的经典方法，特别适用于那些急性发作而暗示性又较高的患者。暗示治疗的包括觉醒时暗示、催眠治疗、诱导疗法等。
系统脱敏疗法：系统脱敏疗法是行为疗法之一。通过系统脱敏的方法，使那些原能诱使此病的精神因素逐渐失去诱发的作用，从而达到减少甚至预防复发的目的。
分析性心理治疗：医生可采用精神分析技术或领悟疗法，探寻患者的无意识动机，引导患者认识到无意识动机对自身健康的影响，并加以消除。主要适用于分离性遗忘、分离性多重人格、分离性感觉和分离性运动障碍。
家庭治疗：当患者的家庭关系因疾病受到影响，或治疗需要家庭成员的配合时，可采用此方法，用以改善患者的治疗环境。
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