在上周五的家长会上，我跟家长们说，“放大自家孩子的优点，你会发现孩子的闪光点不少。在孩子面前，在亲朋好友面前常说自家孩子的好话，你会发现孩子的优点越来越多，慢慢地你会对自家孩子赞不绝口，你的心情也会越来越好。你的同事和亲朋对你家孩子就会留下好印象，以后找对象的机会也就多了。”很多家长都笑了。晚上几位家长发微信给我，说这方法很灵。现选了两位同学家长的微信。小蔡同学母亲，“我回家后用你的方法表扬了一下小蔡，说他虽不如其他三个主持人老练，但说得还算流畅，每次说最后一句能抬头看着观众们，并且微微一笑，这值得肯定，感觉他是有点小激动的，毕竟是人生中的第一次尝试，之后应该会更自信一点的，感谢你对他的鼓励和支持，他又迈出了新的一步！”小菲同学的父亲，“谢谢老师的关心，让菲菲有了全新的面貌，变成我理想中的积极开朗乐观的人，按照老师说的，我现在也发现孩子越来越多的优点，也更有信心和她一起把她仍有的缺点改掉。”
仔细想想我们做教师的家长，好像夸赞自家孩子的不是很多呦。教师是不是习惯于把众多孩子身上的优点恨不得统一集中在自家孩子身上。以前的我就是这样，无论在同事还是亲朋好友面前总是说我儿子的这不是那不是，好像他一无是处。儿子没有考上重点大学，让我在同事面前觉得很没有面子，甚至不好意思说他考上了哪所大学。上学期我还是如此，因为他大一高数挂科了，我心情十分沉重，郁郁寡欢。每次同事问到我儿子的大学情况时，我总是唉声叹气，说他自律性差，不好好学习，另外交际广泛，三天二头同学出去吃饭，一点不让我省心，全然不是他高三时我想的那样（当时想他上了大学我就解放了，再也不用操心了。）虽然同事们不停地劝我，但是好像无法释然。
七月参加了宁波教育行走，回来后我大量阅读教育书籍，反思自己对儿子的教育，发现自己总是都是看别人家的孩子好，看自己家的孩子缺点无数。我学着找儿子的优点，不找不知道，一找一大堆的优点，今天就让我夸夸咱自家的儿子：1.独立性很强。2.为人低调、心态好。3.有经商的潜质。4.情商高、悟性好。5.有主见脑子活。
不夸不知道，一夸咱家儿子还真是有不少的优点！美国心理学家之父威廉士.詹姆士说，“每个人内心深处最本质的要求，就是渴望获得别人的赏识。”我们做教师的习惯于发现学生的优点，却往往忽略了自家孩子的优点；我们做教师的习惯给与学生足够的耐心，却往往吝啬对自家孩子的耐心。让我们多关注一点自家的孩子，多赏识一点自家的孩子，相信我们的孩子会更阳光更优秀！
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