家人们：
周末好！
月牙教室
霜降节气已过，意味着秋天的结束，冬季的来临，也含有天气渐冷、初霜出现的意思。民谚道：“寒露不算冷，霜降变了天。”早晨天气已有瑟瑟的寒冷，一定要注意防寒保暖。
面对不确定的明天，我们能做的就是让每一天都不虚度。不焦虑我们不能把控的“什么时候开学？”因此家人们，月牙们，准备迎接新新的一周吧！
月牙儿
从本周起，语文课将从一周进行一课教学，改为一周进行两课教学。本周的学习内容是：《四季》《语文园地四》。课程进行调动，孩子们的上课状态与课下学习就要有紧迫感。
凡事预则立，不预则废。我们都知道在低年级阶段是培养孩子良好学习习惯的关键时期，其中，让孩子认识到预习的重要性，学会预习，也是老师，家人必须要教会孩子的一项技能，预习内容一般是下一节课的新内容。
一年级的预习很简单只要四点：
1、读，把要学的课文读三遍。（不会的字，可以用铅笔圈起来。）
2、圈，把课后双横线，田字格的字在课文中找到，并圈起来。（提前预习识字，不认识的，想要了解更多的字圈起来，提醒自己上课注意听。）
3、标，含有自然段的课文，标注上自然段。
4、注：把双横线，田字格的字标注上拼音。并挑战口头组词。（不会的字圈出来，有疑问的字圈出来。）
预习的作用有三点：
1、能够提高课堂听课效果。
2、能够培养自学能力。
3、能够提高学习兴趣。
刚开始进行预习时，可陪着孩子，一步一步的来，养成孩子预习的好习惯。随后在精准的去要求孩子。
本周的3个拼音挑战改为“动物王国”，顾名思义，每天的3个水果拼音变为3个动物名称拼音。比一比，赛一赛看哪位同学认识的动物多吧！
碎碎念：
1.月牙儿，虽说在家中上网课，也要做到早睡早起，这样第二天才能元气满满的进行各项挑战。
2.每个孩子在老师心里都是最棒的，希望我们一个不掉队，手拉手，肩并肩的朝美好奔跑。
3.下周艺体课程也要直播，下午上完语文课，要等待艺体课老师的上课，具体安排听艺体老师的安排。
4.疫情防控形式严峻，尽量不外出，外出时做好个人防护。
期待疫情散去，早日与大家相见！
月牙儿教室守护者
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