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《从出生到独立》书摘二

《从出生到独立》书摘二

作者: 白明丽 | 来源:发表于2022-10-30 19:30 被阅读0次

总之,在送孩子上学和接孩子放学的时候,建议家长多说下面这些话。

■祝愿的话。“祝你今天开开心心!”“你觉得今天会发生什么事情让你特别高兴?”

■提醒的话。“今天要升国旗,排队去操场的时候,你前面的同学会是谁?后面的同学会是谁?并排的同学会是谁?”“你把纸巾放在‘最可靠’的口袋里了吗?那是哪一个口袋呢?”

■羡慕的话。“要是你今天又正确回答了老师的提问,就又能被老师表扬了,对吧?说不定能再有一朵小红花,那样你就能得到一颗星了呢!”

■想念的话。“你存一个亲亲给妈妈吧,要不然妈妈一天都要想着你。”

■佩服的话。“你上课的时候那么守纪律,是怎么做到的呢?”“哇,你的作业写得那么好啊!”“我在家长群里看到,×××的家长夸你呢!”“你这背书包的样子,比我们当年神气多啦!特别像一名小学生。”

■好奇的话。“王老师上课的时候,她是站在一个地方不动呢,还是走来走去?”“你们张老师是不是嗓门大?爱笑?”“李老师今天穿裙子了吗?她的发型是什么样的,跟妈妈一样吗?”“吴老师今天上课第一个问题是什么?谁回答的?你举手了吗?”

■鼓励的话。“我觉得你比从前更认真地听老师说话了!因为你能说出许多老师 说的话,真棒!”

■建议的话。“××推你的时候弄痛了你,不过看在大家都是邻居的份上,给他一个改正的机会,与他和好吧。”

■惊奇的话。“乖乖!都一个星期了,爸爸妈妈都没有接到老师的报告,说明你在学校表现很好啊!太令人惊奇了,你是怎么做到的呀?”“你已经连续三天上课举手回答老师的问题了,而且你每一次都回答正确了,是不是?”

■信任的话。“你已经会照顾自己啦,把午餐的饭、菜、汤都清盘了!”“我相信你的,马上进校门的时候,你肯定会大声说‘老师早’的!”

■传播的话。“我已经发消息给妈妈了,告诉她今天早上你的动作特别利索,特别让人省心。”“顺便告诉你,爷爷奶奶昨天听说你得到了上学的第一朵小红花,特别高兴。”

■关心的话。“我觉得吧,你上学一天挺累的,特别不容易。我骑车的时候,你就靠在我的背上,抱紧我,咱不说话,休息一会儿。”

最后,提醒家长两点。第一点,上学不是件容易的事,家长要学会温柔地坚持。孩子上学一周后,疲倦、松懈、拖沓、抱怨、耍赖皮等现象可能都会出现,这些都是正常的,家长要做的就是温柔地坚持。所谓温柔,就是始终不生气,耐心地好言好语;所谓坚持,就是不妥协。早上叫醒的时候孩子赖床,该睡觉的时候孩子滞留在电视前,整理书包的时候孩子推诿责任……家长在这些时候都需要温柔地坚持。

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