76--小妍--合肥
个人成长营Day4---分类法从SOP到高效阅读,到断舍离,步步深入又环环相扣,本质规律似乎都是模块化思维方式,专注重心,聚焦当下,化繁为简,最后聚简而又不凡。
二刷分类法,再次更新思考分类于我的应用:
个人
总-----目标:有趣,有料
分-----健康:一个有趣有料的人,前提得有好 的体魄,状态
学习:所学技能,知识体系前提是有 兴趣,乐于投入,能专注,坚 持阅读
娱乐:精力管理中必须有张有弛,专 注后的放松是为能再次专注, 放松也是储备能量
时间:保持正念,要事放第一,一个 时间段专注一件事儿
圈子:朋友圈,工作圈,同学圈 分类管理,诺守原则,区别 对待
家庭
总/目标:温馨整洁,和谐有爱
分:
1角色任务与义务
妻子:自己选择的伴侣独一无二,自 当用他的方式关爱于他
母亲:教育本质~爱和尊重,如他 (她)所是,而非如我所愿
女儿/儿媳:接受观念的不同/理解爱 的不同形式给予/给予关 爱理
2.家庭环境
物理环境:功能分区,物品精炼, 一目了然,整洁有序
人文环境:夫妻关系第一,父母 第二,亲子关系第三, 言传声教,榜样为范
工作
重点突出,干净利落
分时间段做事
分区域管理
同事个性沟通
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