育儿，是一个不断成长的过程。
在这个过程中，我也认识到自己，看清楚自己因为过去的不足，范下的很大的错误。通过学习后的自己，也在努力的弥补过去的不足。
所以我很重视孩子看不见的东西，比如良好的品德，良好的情绪，良好的行为习惯，而我老公，他比较看重孩子的学习。
过去的自己，教育模式和老公差不多，遇到孩子不听话，会用父母的权威去压制他，经过学习后，我改变了很多，因此就和老公产生了一些分歧，两个人的模式不同，关注点也不同，造成同一件事，两人看到的东西不同，采用的方式不同。
今天早上，老公就希望孩子早点起床，让他背书，而孩子经常就是一被叫读书，就要哭，情绪就上来，自己就莫名其妙的生气发火。我老公常常会用强势压住孩子，孩子就心里很不愿意的，做着样子读着。
孩子就各种言语攻击，动作非常的用力，搞的就像是要让所有人都知道，我现在很生气，说话语气很大声，让我们出去，离开他的房间，不想看见我们，说是因为我们而让他生气。
我看着老公快熬不住了，就让我老公出去先，我自己就继续坐在孩子的身边，看着孩子一大早起来就这样的发脾气，内心非常心疼孩子，我别的也没说，我只在身边和他说，妈妈看着你这样生气，内心也很心疼。
他不想让我说话，我也就不说话了，看着他生气的一边收拾上学的书包，一边喊着这找不到作业。我默默的帮助他，收拾一下书包。
虽然孩子一直在生气，但是我能感觉到，我的行为让孩子的火气在慢慢的下降，没有继续的升温下去。
我想去准备个炒蛋给他吃，一会他走出来了，带着还有一丝丝的气，说着，都没饭吃，我说已经煮好了，妈妈现在炒个火腿肠炒鸡蛋给你配。
结果孩子说，那我再去看一会书，后悔叫他吃饭的时候，确实看见他是在看语文书，我想要孩子的学习状态就是这样，不是我们要他强迫他去做，而是他自己心甘情愿的去做，他认为应该做的。
我看孩子的情绪已经恢复到正常了，我选择走路送他去上学，顺便和他聊聊早上的事，在路上，我认同了孩子的情绪，同时也表示，能接纳他的情绪，此时的我，已经理解，孩子情绪来的时候，他自己已经陷阱困难当中了，不是需要我们去和他讲道理，而是利用这样的机会，用榜样的力量去影响或者帮助孩子处理好情绪，让情绪降温。
过去的自己，就是也像老公一样，用父母的权威去强迫孩子，要按着我们自己的想法去做，如果孩子反抗，自己还情绪会被带起来，最后孩遭罪了。
真的也很感谢自己，这一路的育儿成长，自己不停止努力学习，改变自己，从自己的身上去找解决办法，才让自己现在有了这么大的变化，能够做到现在这样的状态，虽然还不稳定，有时候还是会被孩子的一些行为给激怒了，但是我也很快就会去反思总结。
从孩子的行为当中，我更加深刻的理解，当孩子有好的感受的时候，才会有好的行为。
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