下午五点多的时候，我下楼去取快递，路上遇到一个刚退休的同事，她牵着三四岁的小孙女，见了我，她低头摇了摇小孙女的手：“宝贝，叫校长。”孩子抬头看了看我，没有按奶奶的吩咐叫我，而是说了一句“我的左手现在没事了。”
我非常纳闷，问她：“宝贝，你的左手怎么了？”旁边的一个男士，大概是她的爸爸连忙解释：“她的手前段时间摔伤了，刚刚进行了复查，医生说没事儿了。”
我恍然大悟。孩子就是这样，常常活在当下的感觉里，这个孩子刚刚从医院复查回来，听到医生说的“没事儿了”，心里一定非常开心，这就是她当下最重要的感受，所以无论她见到的是谁，她都特别想要跟对方分享自己的感受。可以想象，摔伤以后，平时活蹦乱跳的她一定被限制了行动的自由，甚至还可能要吊绷带，还可能会有些许疼痛，现在终于可以得到解放了，她的心里是如何雀跃！她是多想大声宣布自己的这一喜讯！她又是多想跟他人分享这份快乐！所以，她顾不上奶奶要她叫我的要求，也不知道我并不了解她当下的感受，她只是想告诉我她痊愈了，她只想要表达她的欣喜。
不一会儿，他们到家门口了，于是我向他们挥了挥手，对孩子说了一声：“宝贝，拜拜！”这回孩子听话地回了我一声“拜拜”。孩子就是这样，只活在自己的感受里，多有趣呀！
晚上，小侄儿打来视频电话，小家伙在视频里不是做鬼脸就是摆弄各种小动作，没有一个正形。我问他什么，他都不肯好好回答，不是故意压低嗓子，就是故意大声叫唤，时不时还在镜头前晃动脑袋，不让我看到他。可是弟弟说，他刚刚还说想念姑妈了，这会儿又不肯好好说话了。我知道，小家伙其实愿意跟我在视频里对话，那就已经是在表达想念的意思了，只是不肯承认罢了。
一直以来，只要是用微信语音或者视频电话这样的方式通话，小家伙都是用这样跟我交流的，没有一次是正儿八经的、乖乖的，有的时候还故意拖长了声音，或者把一句话重复好几遍，总之就是不肯好好说话。但是见了面，他就会拉着我说这说那，把跟我分享他与朋友、同学之间发生的故事，向我介绍他的老师，这时候的他与电话里的他简直就判若两人。我想，或许这就是他的表达方式吧，是不是也挺有趣的呢？
有时候想想，孩子们还真的挺有趣，只要你用一双欣赏的眼睛去观察他们，你一定会发现，每一个孩子都不一样，但每一个孩子都非常特别，而且每一个孩子都非常有趣。
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