“离洋舍岛伴春归,织柳衔泥剪雨飞。不傍豪门亲百姓,呢喃蜜语俩依偎”。不知不觉已经入夏了,燕子也陆陆续续开始回归了,前短时间发现门口有几只燕子飞过,绕着屋檐下左右徘徊,有时候还粑在墙上停留片刻,唧唧喳喳的在说着什么,估计这是刚来的新旅客,打探这里的环境如何,肯定是想在这里给它们建一个新家。
燕子和孩子果不其然,一场暴雨之后,两个稚嫩的小燕子就开始了它们的工作,不知从哪里衔着泥,顺着我的屋檐上一路的粘贴,墙面去年刚重新粉刷过,光溜溜的粘不住,弄的到处都是泥,这儿一滴,那儿一点,我倒是配合它们的工作,没有讨厌它们,也没有恐吓它们,更没有拿棍子赶它们走,只是把滴落的泥土给扫了。两个小燕子真的很坚持,丝毫没有气馁,也没有放弃,这里不行再往前去一点,终于在墙角找到了合适的地方,那里有一个线管从墙壁穿过,无形中给它一个支撑,这样就让它们轻松多了,不害怕会掉下来。
燕子和孩子一开始我仔细观察,两只燕子轮流着衔泥,分工明确,丝毫没有浪费时间,而且非常仔细,先把泥用嘴使劲的按在墙上,头儿来回摆动,翅膀也跟着摇晃,能想象出来用了多大的劲儿,然后会衔一些枯了的草的茎,还有细细的竹丝,还有些弯曲的草根,不规则的放在图好的泥上,综合交错,混搭在一起,使它们的小窝更加坚固,一点点的累积,就像一只古老的碗慢慢加高。燕子真的很勤奋,不管刮风下雨,从不间断,那剪刀似的尾巴在天空划过一道道弧线,稳稳地落在窝旁,把它的泥土准准的堆在需要的地方。
燕子和孩子这阵子有点忙,忽略了对他的作品欣赏,上个星期六孩子回来,惊喜的告诉我,他发现了燕子在我家门口做窝,我就故意装作不知道,看他会不会观察,谁料到这个熊孩子,以为燕子天天这样忙碌很幸苦,他要送点吃的给燕子。我一再的告诉他,燕子会自己找虫子吃,不要打搅燕子的生活。他居然偷偷的用竹竿绑一个杯子,放上大米和面包渣,垫一个凳子,他把食物都倒进燕子的窝里,这下可好,正在埋头苦干的燕子被吓到了,吓的四处逃穿,扑棱着翅膀,咿呀咿呀乱叫。儿子自己也被吓坏了,赶紧找我认错,问我有什么办法让燕子回去。我也不知道,只是叫他不要在看着燕子了,不要让燕子感到威胁,应该没事的。
燕子和孩子然后我和孩子就偷偷的注意燕子的举动,一下午都是来来去去在屋檐下盘旋,一直没有停下来,也没有去窝里,每次都在这里叫着绕着,我们都替它着急。然后我们都躲得远远的,燕子都看不见我们,一直到傍晚时分,有一只燕子终于按耐不住,先是落在窝上,仔细看了看,又飞走了,好像没感觉到危险,渐渐的,另一只燕子也开始回到窝里,把窝里的面包渣用嘴叼起来,摇着头把它扔下来。估计它很生气,谁这么大胆,把他的房子弄得一踏糊涂,又要重新整理。
燕子和孩子转眼又过了五天,昨个孩子又放假回来,第一件事就是看看燕子还在不在。站了半天也没看见燕子飞过了,他以为燕子飞走了,搬个人字梯,轻轻的爬上去,哦,原来燕子在窝里睡得正香呢。燕子好像很灵敏,忽然睁开眼,呼啦一下子从里面飞出来,哈哈,儿子被他吓了一跳。仔细看看,窝里有几颗鸟蛋,原来燕子已经开始孵化小燕子了,这下可不能再打搅燕子了,过不了几天,就会看见黄嘴丫的小燕子,在窝里张着大嘴,呀呀的乱叫,老燕子就会把抓来的虫子送到他们的嘴里。
燕子和孩子时间过的真快,今天又去上学,估计下个星期回来,就可以看见小燕子了,正好也给他一点感触,再跟他说说他小时候的故事,让他知道自己的成长,学会感恩!
燕子和孩子 燕子和孩子 燕子和孩子 燕子和孩子(图片来自网络,如侵则删)
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