C宝三岁半，入园两个月了，每天早上我和C先生两人一起把他送去学校，下午放学托管一个小时，我下班后去接，从刚开始每天接到时两眼泪汪汪一脸不高兴到现在放学可以边牵着我的手边给我聊学校的趣事了。
在广州这座996的城市，我们是为数不多的无老人带娃的双职工家庭，我们两人都要坐班，时间不自由。
C宝还未满三岁就被送到早托班，刚开始抗拒上学，每天早上C先生收拾完就哄C宝起床，小心翼翼伺候着穿衣洗漱，然后边读绘本边喂奶（怕他在学校吃不饱早餐）。有时候临到出门还哭喊着：我不要上学，为什么别的小朋友都放学了我还没放学？
我和C先生对视一眼，很心疼地安慰他：因为爸爸妈妈要上班，有自己的工作要做，所以妈妈可能比较晚一点来接你，但是你不用怕，妈妈一定会来的。爸爸妈妈去上班，宝宝去上学，上班和上学一样好玩。
过两天又唱一出：为什么妈妈不能第一个来接我？为什么别的小朋友的妈妈不上班？
我只能安慰他：每个人的工作都不一样，可能有的小朋友妈妈在家里做事，有的小朋友是爷爷奶奶接送。就像早上很多小朋友都是爸爸或者妈妈送去上学，但是你每天都是爸爸妈妈一起送啊。
C宝似懂非懂的抹抹眼泪，安慰完还得买甜甜圈犒劳一下，奖励他在学校很棒的表现，孩子是好哄的，马上喜笑颜开，答应我以后每天都要开开心心的上学。
老母亲一阵心酸，只希望这段独自留在幼儿园等妈妈来接的时光不会在他心里留下阴影，导致他安全感的缺失。
为弥补他的缺失，我和C先生约定只要不出差的日子，每天早上都一起送C宝上学，上学路上5分种的时候，可以边走边聊天。下班在家的时间，尽量避免拿手机，陪伴孩子玩耍或学英语或阅读。
这两天C宝像突然长大了，每天接到他时都会主动跟我分享一天的学校生活，有时是学的手工，有时是晚托时看的动画片，有时是某某同学是他的好朋友。
我也会征询他的意见：今天晚上我们吃什么呢？睡前读哪几本绘本呢？
在学校多等一个小时固然有些失落，但我相信我们用心的滋养和陪伴一样能给他最温暖的爱。
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