多年来我养成了一个好习惯，就是每天会留给自己半个小时或者一个小时的阅读纸质书时间，来让自己在这个浮躁、焦虑的社会上能够静下来，让自己的内心重归平和、宁静和有质地的真实的一种状态。
所以，在我昨天晚上解答完家长的咨询，那时已经是晚上10点半了，我就拿起了一本书读了起来，也是因为想多睡一会，就打算到11点就睡觉。
就在我看完书，拿过来手机，打算定好闹钟睡觉的时候，这时候，突然来了一个微信信息，没办法，我就赶紧打开了微信，要是家长有什么事的话被耽搁错过可就不好了，结果，不是家长，而是我曾经辅导过的一个高二学生，她给我发来了一个微博链接，是有关于韩国高考的。
我当时看了一下就放下手机，然后睡觉了。因为也不是什么要紧的事嘛，所以就留在了今天看。
今天去吃午饭的时候，我还推送给了我的其他同事，吃完饭，回来午休的时候，我戴上耳机，好好看了下这个链接视频。
这个韩国EBS台的纪录片揭秘了韩国高考现状，展示了韩国学生每天腰酸背痛地坐在课桌前十几个小时，手指握笔握出了老茧，可是，普通家庭的孩子依然离好大学遥遥无期。
甚至学生中都流行着一种说法：“四当五落”，也就是一天睡四个小时的考生会考上理想学校，睡五个小时则可能落榜。更不公平的是，孩子的高考成绩和父母的收入都有40分左右的关系，父母收入高家庭好的孩子的分数就占有极大的优势。
这和我们中国的应试教育高考也是很相像的，我作为一个曾经经历过应试教育的老师，也是太感同身受了。然后，我就不由自主的看了下网友的评论。
其中这个网友的说法还是非常实在、非常现实的，现在中国的情况确实是如此：有钱家庭的孩子拼爹拼辅导，普通家庭和穷人家的孩子也只能是拼命了。
拼命的话也不能蛮干，也要讲究策略和方法。提高学习效率和优化学习方法才是我们普通和穷人家的孩子最好最优的选择。那我们可以采取什么学习方法呢？我把目光投向了思维导图，这是我极力推荐的一种学习方法。
从事教育行业这么多年，见过许许多多的家长和学生，我从内心觉得思维导图是很适合中国学生的学习方法，并且也能很有效的应对我们的应试教育和高考。
就在昨天，还有一位家长和我聊天说，孩子对负数概念掌握理解的不深，问我加深理解运用的方法，我在线手把手指导了那个孩子用思维导图把负数概念相关画出来，画完后那孩子还缠着让我教她画其它知识点的思维导图，没想到这孩子竟对思维导图学知识点这么感兴趣这么积极！
我说这个鲜活生动的例子是想说明，思维导图是一种帮助我们高效、有趣学习的一种学习方法，也没有说明神奇的魔力能把成绩倒数的学生一下子提高到班级前五名，我就是在指明去尝试、去亲身一笔一划的去实践、去绘制、去做的孩子才能感知它的妙用，融会贯通、学以致用，只要用心掌握、实践，使用思维导图提高自己的分数成绩并不是什么难事！
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