汉乐府 两汉
江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
译文
江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。
一会儿在这儿,一会儿又忽然游到了那儿,说不清究竟是在东边,还是在西边,还是在南边,还是在北边。
选择《江南》这一首诗词是喜马拉雅软件中我收藏的由白云出岫朗诵的小学生必背古诗词中的第一首。我也不太清楚小学的时侯到底有没有学过它。不过,可以肯定的是,如此朗朗上口的《江南》,我肯定在某种环境下听过。
当然,我也清楚,以自己目前几滴水的水平,选择诗词来作为每一天的日更打卡,从某种角度讲,完全是自不量力的的那种“打肿脸充胖子”的行为。可我心中就是不服气,就算目前写不优美的文章,但我可以持之以恒地每一天写呀写,一天写够几百字,一月写够一两万字,一年写够十几二十几万字,十年写够一百两百万字,一辈子写够数百万字甚至上千万字之后,我想我肯定有一定收获吧……
当然,我并不是为了写而写。每一天,数学老师的工作不可谓不忙碌,上课、备课、改作业等无不占据着一天二十四小时中的诸多时间。鲁迅先生说得好,时间犹如海绵,挤挤总是有的。就是在如此信念下,每一天我琢磨着如何寻找必需时间外的碎片化时间,思考着如何更为有效得利用各种碎片化时间。还真如老先生说得那样,这里挤挤,那里凑凑、扣扣,原本觉得挤不出,凑不出也扣不出多少的碎片化时间还真的被我榨出来两三个小时的时间。如果这两三个小时都被有效利用起来,背背诗词,看看书籍,写写中高考试题也是一种非常不错的选择。每天如果都可以如此操作的话,长年累月得坚持下来,自己想不优秀估计都不可能……
晚上十一点,忙完所有事情的我,躺在沙发上,手机页面搜索到《江南》所在页面,一边聆听着白云出岫老师深情的朗诵,一边仔细阅读着页面中关于《江南》的赏析和鉴赏。在阅读的过程中,虽然非常清楚“术业有专攻”的心理准备,可当我看到赏析者笔下那一个个,一句句,一段段严谨、优美且很有气势的赏析时,我的心中无不透露着羡慕的情绪……
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