气温连升，空气中的热流环绕着周身，件件事务接踵而至，猝不及防，我和繁忙的四月撞了个满怀。
第一顶要事——备课，讲课
忽地发现现代文如此难讲，这倒不是说文言文更易教授，而是，在真实的课堂中，我缺少打磨和历练。曹中三年，只一次公开课坦然与同教研组相见，且无下文。我要直面我的课堂症结，课堂与学生的阅读能力脱节，只是用课文教课文，问题出自何处？课堂缺乏精心的设计。
杂事——拼凑材料
居教导处，担负些许方案制定，活动总结工作，没有扎实的开展，真实的参与，哪有深思熟虑的分析总结，粘贴复制，意义？
临时事——阅读工作迎检
补材料——班级阅读方案，学生作文转电子版，课本剧展演。曹中学生在沉闷的学习生活中突然遇到连串的各项活动，学生兴奋，老师？一个个抱怨事儿太多。原因何在？平时不开展，临时造照片。
难事——命题
命题于我真是与讲好课一样难的事，题目怎样设计，答案如何组织，我的知识储备与教学经验俱缺，命题拖延的症结就在于此，本领恐慌。
一切问题的成因都在于学习力的缺乏。学生，老师，家长，哪一个角色不需要学习呢？路真的好长，但时间哪会饶过你我呢？你把日子过成什么，生活就回馈你什么。
不抱怨环境，不被动行事，学习路上主动出击。
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