《如何阅读一本书》|长这么大，你真的会阅读吗？

高中时期，我特别喜欢读各种各样的书籍，比如《读者》、《意林》，但是我读完就忘记了，书中讲了什么问题也没记住，具体框架更是记不住，读完这本书我才发觉，我的阅读水平竟然停留在小学的阶段，真是让我无地自容，但也让我痛定思痛，重新认识阅读

先来说一下这本书的框架，我根据作者的方法总结的，也算学以致用吧。下面这一张图，我做的一个总结，作者详细讲述了四种阅读的层次，分别是基础阅读，检视阅读，分析阅读和主题阅读。并且叙述了如何阅读不同种类的书籍的方法。你因为工作或兴趣需要阅读的，后面我还会详细介绍

《如何阅读一本书》|长这么大，你真的会阅读吗？

阅读的第一个层次———基础阅读

基础阅读一共有四个阶段，我们一起来看一下吧

1，阅读准备阶段（6-7岁为止）要求有一定的智力听力和视力

2，认字（一年级的读写能力，阅读能力）

3，词汇的增长及对课文的利用（四年级结束，拥有了功能性的读写能力）

4，小学毕业或初中毕业时的读写能力

大部分成年人都拥有这种基础，所以不用担心，这只是基础，但也有些情况是我们不可避免的，比如遇到了不会读的字，还是需要一些辅助工具的，比如字典。

阅读的第二个层———检视阅读

第一种，有系统的略读或粗读

1，看书名、序、副标题、其他说明或宗旨、作者写书的特殊角度（归类）

2，研究目录（了解书的基本架构以及作者要做什么）

3，索引（快速找到书的关键点，重要章节，重要词汇）

4，读出版者的介绍（找到书中主旨）

5，看与主题相关的篇章（开头结尾，摘要说明仔细阅读）

6，把书打开随便翻阅，可以连续读几页，念出声音来，但别太多（目的是找到书中论点，看看本书是按照什么架构写出来的，结尾的几页也很重要，可能包含了作者对整本书观点的重新整理

7，集中精神，像侦探一样保持高度敏感，寻找主题或思想，不仅节省了时间，还让你学到很多知识

第二种粗浅的阅读

如果你想从很难懂的书中得到启发，最后发现是徒劳，这个出现的原因就是你没有找对方向方法就是从头到尾的粗读一遍，不懂的地方不必纠结，因为，你一个字一个字地去查字典或者就专门读那个你不懂的地方，你就会和他较劲，最终的结果就是你以失败告终

这个程度也是很简单的，但是也需要你的总结提炼能力，需要多读些书来训练一下自己的能力

阅读的第三个层次———分析阅读

第一阶段这本书主要谈论了什么

1，在阅读前就知道你读的是哪一类书？从书名中你可以学到哪些？比如这本书《如何阅读一本书》，可以告诉我怎样阅读一本书；2，用一句话概括本书的内容；3，列出重点篇章，确定他是按照什么顺序列出来的；4，找到作者正在提出的问题和想要解决的问题

第二阶段列出这本书的大纲

1，诠释作者使用的关键词，与作者达成共识；2，从最重要的句子里找到作者的主旨；3，找到作者的论述，重新按照因果排序，明白作者的主张；4，知道作者已经解决了哪些问题，还有哪些没有解决，没有解决的问题中是否有作者认为他自己也无法解决的问题

第三阶段要和作者讨论知识一样的去评论这本书

    好的评论才可以发掘优秀的作品，作者希望我们可以写出更有价值的评论，那我们该如何做呢？我们分为A、B两点来讨论。 A要有智慧，有礼貌的去评论。 一共有三个小点：1，在你已经完成大纲和可以诠释整本书的时候再进行评论。2，不要争强好胜，非要辩到底，因为有些论点就是有很多种答案的。3，在说出评论之前，我们要证明我们可以区别真正的知识和观点。B要有标准的去批评作者的观点。一共有四个小点。1，证明作者的知识不够。2，证明作者的知识错误。3，证明作者的逻辑错误。4，证明作者的分析和理由不完整

除了这些，你还可以讲给别人听，比如聊天时讲给别人，分享正能量故事时分享给别人也可以写读后感，书评，拆书稿，将知识转化成自己的东西，并分享出去。

如果你实在读不懂怎么办呢？那可以用辅助工具来帮你阅读

1，找有特殊且与你读的书相关的人。2，找与你阅读的书相关的书籍，因为你可能读的是很有连续性的书籍，没有上一本书，这本就看不懂，或者不知道相关的历史，你也看不懂。3，找导读，但是有的导读错的离谱，或者写对了，但是不完整，这个的前提就是你得度过一遍书籍，再来借助导读来完成。4，工具书，字典和百科全书

阅读的第四个层次———主题阅读

主题阅读的准备阶段：1，选好主题以后找相关书籍；2，浏览所有书目，确定哪些与你的主题相关

主题阅读开始啦：阅读你第一阶段选的书

1，浏览所有的书，找到与你主题相关的章节

2， 找到根据你的主题相关的比较中立的词汇，带领作者与你达成共识（找到一个可以诠释大部分作者的作品的词汇）

3，建立一个中立的主旨，列出一系列的问题（大部分作者的作品里都对这个问题做出了解答）

4，找到主要和次要的议题（找到不同议题的不同意见，与之相对应的罗列下来，并且找到作者对这个问题的解释）

5，分析并讨论（把议题和问题罗列出来，按照有用通性在前，没有共通性在后的顺序，界定各个议题的关系）

主题阅读需要你阅读很多的书，用快速的方法找到书中的关键字，关键章节，关键段落，主旨，并总结出你想要表达的主旨，观点和问题引发大家的讨论，可以用来些书评

如果你喜欢或因为某种原因不得不读关于实用型书籍，想象文学，故事，戏剧，诗，历史书，科学与数学，哲学等书籍，想要不费时间的快速掌握书籍内容，就去读一下这本书吧。