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【考试】我还没想好

【考试】我还没想好

作者: Telling谭 | 来源:发表于2020-12-31 23:49 被阅读0次

    元旦小长假“迫在眉睫”,别说孩子们按耐不住内心的期待,老师们都准备放飞自我了。今天的数学课我想让孩子们轻松一点,但其实过程中氛围好像没有那么轻松。

    直奔主题:对于这次考试,你有什么感想?

    S(润润):老师,感想是什么意思?(我努力掩饰我的尴尬,面带微笑并严肃应对)

    T:老师想听听你们对这一次考试的总结,比如我在哪里丢分了、为什么丢分、这道题我本来会做吗等等,有其他想说的也可以分享,给大家两分钟时间思考。

    我观察了每一个孩子,有的孩子在认真的想,有的孩子在趁机聊天,我先点了明显没有思考的小刘。

    S:我还没想好。

    T:你是没想好还是没有想?

    S:想了,没想完。

    T:那你把你想好的部分说一说。

    S:(默不作声)

    T:给你时间想,想好了就说。

    点了差一点的满分的几个孩子。

    S:都提到了这道题我不应该丢分,然后详细讲了这道题应该怎么做,还表示如果当时能再检查一下,不粗心,就不会错了。

    T:说得真好,能发现问题并且改正,有进步就是优秀。

    点了平时倾听习惯欠缺的小陈。

    S:我觉得考试的时候我应该听老师在说什么,这样我就不会丢分了。

    小陈果然知道自己的习惯漏洞在哪里,多聪明的一个娃总是沉浸在自己的世界可不行。

    点了考满分的小李、小王,问:给大家分享一下你们的满分的经验吧!

    孩子们纷纷转头看着他们,果然最吸引人的还是神秘成功学的“葵花宝典”。

    但是经验总是别人的个性产品,即使能找到共性,直接照搬也起不了多大的作用,仰望星空的时候别忘了脚踏实地。

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