错题，都是粗心惹的祸?
错题，都是粗心惹的祸?
错题，都是粗心惹的祸?
错题，都是粗心惹的祸?
错题，都是粗心惹的祸?
错题，都是粗心惹的祸?
错题，都是粗心惹的祸?
错题，都是粗心惹的祸?
错题，都是粗心惹的祸?
[乐老师点评]
面对孩子做题粗心的老问题，不少家长往往都是粗心惹的祸，或者打骂了事，或者罚写了之，这种做法难道不是“粗心”？
有没有细心地提醒孩子仔细审题？有没有细心地启发孩子分析思路？有没有细心地发现孩子的情感变化？以粗心对粗心如能解决问题，为何孩子仍会粗心?不得不需要我们从以下三方面思考：
一是要静心。问题产生了，打骂处罚能解一时之气，但不解决问题。家长的情绪平静，利于孩子从惊恐、害怕、自责中解放出来，一起冷静面对问题，反而让孩子更专注反思。
二是要细心。细心是解决粗心的关键。常在河边走，哪有不涉鞋，大人也会粗心。与其责备粗心错题的结果，不如引导细心做题的过程。如题意要求都明白了吗？解题思路都分析了吗？做题方法都熟练了吗？ok！那细心说给家长听听！换个题目再细心说一遍！过段时间再细心说一遍！
三要让细心形成习惯。做错题如不是偶尔失误，定要深挖坏习惯的根源。让细心成为习惯，多鼓励引导，少把“粗心”当口头禅，不断强化孩子“我很粗心”的自卑意识，而是激发“我要细心”、“我会更细心”的自励精神，从思想上走出粗心的泥潭。同时从审题、解题、答题、自查全过程细心引导，步步不松，从方法上反复练习，才会告别再不做错题。
面对粗心错题的现实，细心才是孩子需要从家长和老师那真正得到的。解决老问题，要有新思路，一起加油！
乐仁智写于2018年11月17日晨
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