永澄老师今日日更文章为:那抑制不住的贪多求大的欲望啊,是篇解惑文,用来解决如何设定人生目标这个大问题。
永澄老师在文中建议在设定目标前,一定要利用核心三问法,搞清楚到底什么是目标。度娘告诉我目标是想要达到的境地和标准,而澄式目标是这样定义的:目标是一种能力,是可以让自己不断去达成的能力。这可就颠覆了我的三观了,目标是能力?这个怎么理解呢?看完以后我才理解,其实这篇文就是帮助我们尽可能不掉坑的文啊。不信,你看我们在目标中遇到的各种坑。
第一个坑:传统目标坑
按照传统的目标定义,人们常常会陶醉于设定的美好目标,但是,这个目标是否符合实际呢?如果远远大过能力所及的范围,能力无法完成的目标只会让我们陷入骄傲(我的目标好了不起)和沮丧(我去,这目标根本做不到)循环存在的怪圈。
就我个人而言吧,虽说是认识永澄老师以后开始正式学习设定目标,但之前也是设置过一些的,而就是这样的一些目标,很多都没有达成过。比如,曾经有那么一段时间,非常想去在PPTstore上去卖模板,觉得很多作者的模板也就那个样,我也可以做出来(现在看真是蠢),甚至想象中自己已经踏上迎娶高帅富的人生巅峰了。结果呢,因为不认真考评自己的能力范围,等到真正开始准备做的时候,才发现好像根本就不是这样一回事,没有想象中那么简单啊,于是,这个目标就被我无限期搁置了。带来的后果就是,从此不再学习PPT(蠢)。
因此,按照传统定义去设定目标只会掉入一个深深的大坑。
永澄老师是这样把坑填平的。
第一步:衡量自身能力
他认为我们在设定目标之前,我们需要做的是先衡量自己的能力和资源,有多大能耐就办多少事儿。如果连自己的情况都不了解,就随意瞎设计目标,那就只能瞎了。
第二步:设定一个比目前能力略高的目标
为什么要这样设定呢?
1、目标不会太过假大空,努把力是会有实现的可能性的。
2、如果目标只是和现在能力齐平,那么人永远不会进步,目标的设定也就没有太大意义。一定要跳出舒适区,在学习区设定目标才能帮助我们提高能力。而不断的提高能力,就可以不断的提升目标,直至最终的大目标的实现。当然,恐慌区就不要去了,只能添加烦恼,降低信心。这一点和期望理论是有相似之处的。
第三步:持续的能力增长
在不断的能力增长下,找寻长期目标,并最终实现它。
所以,澄式目标的定义就是:目标是能力。
我们所设定的目标就是为了提升自己的各种能力,以帮助自己更好的成长。
第二个坑:饕餮坑
贪是人的本性,可能很多时候是无意识的,但总会有各种各样的表现。比如有人爱囤货,貌似是为了让生活更加方便,其实这种行为的背后也是贪婪。要不怎么现在的断舍离这么流行,可还是有很多人做不到。
而定目标也会贪。还是拿我这个蠢人说吧。我承认我是个很贪的人,特别愿意一口吃出个胖子来。但其实谁都知道胖子是一口一口吃出来的。就说说这段的学习,年初定了3个目标,心理师,成长和家庭。但凡我看到的想学的东西,都一律归到成长里去了,其实,这就是贪。比如这阵子我觉得自己特别的忙,手底下若干的训练营,有永澄老师的,有俞亮老师的,有慧敏老师的,有兰德的,有蔬菜的,还有草莓的。我的天哪,请问,怎么可以上过来?所以就属于今天补前天的,后天补昨天的,永远都在忙碌中,而效果呢?又陷入了低水平的瞎忙了吧。再看看喜课,有声音训练的,有人生整理的,有职业规划的,有沟通解惑的,又怎么听的过来?还有得到,还有网易云课堂。我已经不想再数自己究竟报了多少课程了。而这种贪婪只会导致一种结果,就是没有结果,任何事都不能专注,简直就是躁狂症的表现啊。
而这个坑怎么填,其实,很简单,目标!
你的目标是什么?个人成长可以成为借口么?没有目标的个人成长最终还是会陷入无法成长的怪圈。所以,今天,我需要做的就是理顺自己的目标,2017年,已经过去了2个月。不能再瞎忙了。
第三个坑:一次学习终生获益坑
别相信这种傻话。
终生学习才能终生获益。
现实是非常残酷的,在达成最终的长期目标之前,我们需要做的事情就是不断的学习,如果仅仅是满足于小目标的实现,妄想量变到质变,很可惜,有的时候,在目标实现这方面,量变可能不一定会引发质变。
只有不断的去学习新的方法,不断的去增加自己的能力,只有这样才有可能找到自己的长期目标,才有可能实现质变,走上自己的人生巅峰。
你瞧,一遍文章,永澄老师就帮我们填好了3个大坑,跟着他学习,未来的道路还会有坑么?
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