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2018-08-11复盘

2018-08-11复盘

作者: 暖暖内含希望之光 | 来源:发表于2018-08-12 15:05 被阅读6次

    020 心智模式决定我们的命运

    1.心智模式

    我们看到的是自己想看到的世界,那我们又是如何来处理这部分的呢?

    这部分世界在我们的脑子里构成了自己的世界,然后按照创造出来的世界生活

    收获:一切真实的事物都是心智模式,而一切心智模式对你来说,都是实在的世界。

    2.幸运儿模式还是倒霉蛋模式?

    你心里安装了什么样的模式,你就会得到什么样的世界。

    你构建了一个世界,然后又反复强化,最终让我们相信这个世界就是我们构建的那样。

    收获:每个人都是自己生命的巫师,你渴望得到什么,就会获得什么。

    3.拆掉思维里的墙,改变你我们的世界

    你有没有想过,真正限制我们的,是我们思维里看不见的墙?

    混沌——察觉——醒觉——超越四个步骤,是心智模式升级的必经之路。

    不知不觉——后知后觉——当知当觉——先知先觉

    4.心智模式陷阱

    努力付出一定会有回报

    选择不对,努力白费,错误的努力比不努力还要可怕。

    每个人都要给自己做长远的职业规划,比如说20年,并且制定详细的计划

    从来不主张做太长的规划,一般是3年

    只要是金子,总是会发光的

    如果你是金子,你的常态不是发光,而是不发光!

    我一旦找到自己非常热爱的工作,我就绝不会像现在这样吊儿郎当的,我会全力以赴

    只有当你全力投入的时候,你才会从工作中获得快乐

    021 ICPS,影响孩子一生的教育方法

    1.ICPS:I  Can Problem Solve  我能解决问题

    2.学会独立思考是现代人的必修课,从3岁开始就可以培养宝宝的独立思考能力了,4岁的宝宝就可以开始独立思考问题啦

    如何培养呢?

    掌握关键词

    在孩子看图识字阶段,可以从理解一组词的意思开始,逐渐增加难度:

    理解意思:橙子和橘子,他们形状相同,但味道不同。让孩子知道“相同”和“不同”的意思。

    日常运用:外面在下雨,我们是现在出去还是稍后出去?和孩子一起讨论答案和后果,鼓励孩子分析。

    引发思考:我们今天忘记带伞了,我们还有什么其他办法可以不用淋雨就可以到家吗?鼓励孩子主动找到不同的答案,让孩子明白相同的问题可以使用不同的方法。

    6组词:是/不      和/或者    一些/所有    之前/之后    现在/稍后    相同/不同

    培养孩子的初级思考能力

    体会并判断感受

    1.体会感受:比如今天老师表扬的感受是开心,被妈妈批评了是伤心

    2.判断感受:通过故事和举例分析他人在不同情况下产生的感受,并且引导孩子找到更多的判断途径,比如,开心可以看到笑脸,锻炼孩子的观察力和综合分析能力

    3.讨论感受:和孩子一起讨论自己和别人的感受,引导孩子寻找更好的解决问题的能力

    ICPS的应用

    首先遇到问题时要先询问孩子“发生了什么事”或是“出了什么问题”;

    然后引导孩子说出事情的经过,同时让孩子说说自己和对方的感受;

    最后引导孩子思考出不同的解决办法。

    2件事不要做:

    千万不要替孩子思考

    不要告诉孩子该怎么做

    012 思维导图 (Day5)

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