什么是好的教育

在未来教育读书会，《好的教育》经过25天的共读，今天终于复盘了。

一，感谢。

首先，感谢杰妈推荐这本《好的教育》，让我们一起共读。这已经是未来教育读书会，第33本共读书了。我们一起读书，一起成长。

其次，感谢耀智妈妈26天的辛苦领读和主持。在未来教育读书会，第13本书《准备》也是耀智妈妈领读的。感谢耀智妈妈的付出。

最后，还要感谢姐妹们的每天陪伴，因为有你们每天的陪伴，我们才能一本本的读下去。爱你们。

二，在书中给我启发最深的有这么几句话。

1.什么是文化？

我的理解，文化就是文化知识。

百度上说，文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

鲍鹏山教授告诉我们，文化：动词，以文化人。教育最重要的功能就是传承文化，让更多的受益教育者“被文化”。文化就是通过传承是人类文明。

文明也是动词，以文明德。

《大学》开篇第1句说：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

重庆交大的校训是：明德行远，交通天下。

重庆交大的行政大楼叫“明德楼”。

以前很多人的名字有一个“德”字。

这里都是指“品德”。

2.重要的不重要，必要的才重要。必须从重要的里面选必要的。

这句话给我们的启示：基础教育是必要的，教育工作者和教育者都应该知道，哪些是重要的？哪些是必要的？但这都是美好的愿望，希望引起教育界的重视。

那我们在家庭教育中，家长就应该心中有数哪些是重要的和哪些是必有的，要好好权衡。

三，什么才是好的教育？

真正的素质教育到底是什么？其实千年前的孔子、孟子已经给出了他们的答案。

在这本书中，鲍鹏山教授从《论语》《孟子》等传统经典中找到了教育的本质：知识传授与技能教育固然重要，但教育最根本的使命是唤醒孩子的生命力，提升其价值判断力和审美鉴赏力，使其成为一个有道德认知和社会责任感的人。这才是教育的本质。

他告诉我们教育的两大使命：第一，传承并发展人类的文明；第二，传授并创新人类的技术。

那什么才是好的教育呢？

素质教育是好的教育。这就是孔子的“兴、观、群、怨”，它分别指向人的四种基本素质：

兴，激发人的生命力；

观，提高人的判断力；

群，培养人的责任心；

怨，启发人的独立思考能力。

这才是真正的素质教育。“兴、观、群、怨”这四种能力有了，我们相信，今天的素质教育也就成功了。

孩子在这4种基本素质培养好了，也算是个真正的“成人”了。

作为老师，什么是好的教育？

我认为，作为好的老师，不允许自己无良知。

1.做好老师一定要治愈学要有理想有担当，不仅仅将老师当做一份职业。

2.做老师一定要有价值判断能力，能回答学生提出的价值问题才可以为师。

我的理解是：要有情怀和使命感。

首先要喜欢老师这个职业，为学生传道、授业、解惑。要有爱心，爱学生，把学生当成自己的孩子，引导学生有一个正确的价值判断力，不仅教书还要育人，还要解惑。

当学生有任何问题都能帮助到他们，让他们对专业学习更有兴趣，更有动力，让他们对人生的价值有一个更好的判断。

我作为一名高校老师，在和大学生谈话时，都会让他们首先树立目标。学习有目标，人生有目标，谈论这两个话题。因为有很多同学一上大学就很茫然，不知道干什么，也不知道学什么，不知道怎么度过这4年大学，毕业又干吗，未来的路怎么走……所以我都会尽我最大的努力帮到更多的同学。为他们树立一个更好的价值观。

作为妈妈，什么是好的教育？

我们妈妈也是在不断学习。每天都在成长，让自己变得越来越好，内心越来越充盈，就是想当一个好妈妈，教好自己的孩子，这就是家庭教育。

家庭教育也需要一个好的教育。

我们每个妈妈都是老师，是孩子的老师。要想当好这个老师，比普通学校的老师难得多，重要的多。因为我们是启蒙者，是引路人，是引导者。

孩子的习惯要养成；

孩子的学习要指导；

孩子的成长要关心；

孩子的兴趣要培养；

孩子的身心要关注；

孩子的价值观要引导；

孩子的人生路要引领……

看，哪样不重要？

作为妈妈，作为人生导师，妈妈的教育既是重要的也是必要的。

为了能给孩子一个好的教育，加油吧。