下午,论文终于完稿又发给老师了。心里的一块石头落了地。
按照学校的要求是五月二十八日定稿,即使不过,时间应该也是够的。
上午和一个同学微信她已经写完了,九千多字。我是一万多。由于家事,我写的时断时续。过年回家探望母亲只字未写也没有看相关资料,这次姐姐来看病我又有十来天没有动笔,中间的空档把思维也阻断了,所以每次动笔的时候都得重新进入状态。好在现在也算顺利完成了,只等老师的结论。这大概是第四稿了吧,我自己也记不清了。
只记得第一稿发给老师以后,心里忐忑不安,对自己的论文从形式到内容都没有底,不知道老师会说什么。结果老师回我说我的论文写得像一个个的论述题,也就是形式都不对。我又发了二稿,他还说不对,并给我发了一篇他自己写的论文让我做为参照。参照物我倒有的是,因为网上的论文太多了。我于是又改,这回形式过关了。老师还说我论文的第一、第二部分写的不错,整体看来也可以,让我把第三部分再改一下。第三部分的标题需要精简一下,内容也有些啰嗦。而且每个小标题下的文字字数要相当——我理解这就是结构平衡的意思吧。最后一部分也要精简,改成五六百字就可以了——看来我的尾巴留的太长了。
其实老师的表扬是有些让我汗颜的,因为我的文字本就是拼凑各家的观点而成的。只是在内容的选择和文字修改上下了一些功夫。
不过能得到老师的首肯总是一件让人激动的事儿。毕竟人家是文学博士,又是教职人员。刚问过那位写完的同学,老师没有表扬她,内心禁不住有几许得意。
估计得两三天才能回吧,这回老师得认真看看。第一稿回的最快,因为问题显而易见,第二稿似乎稍慢了些,第三稿是两三天以后回的。这一稿估计时间也短不了。不过这个老师很认真负责,给人的感觉等待的时间都是他在看稿,而不是在拖延。
班里写学位论文的同学也就四个人,不知道其它两位同学写到什么程度了。
没想到有朝一日我居然也能够写一篇论文。这是以前没有想到的。我自己都能够感觉得到写论文的过程就是一个自我提高的过程。我的鉴赏水平不知不觉有了一定提高,看资料的速度也比最初快了。
五月底论文答辩,希望一切顺利!
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