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你要走很远的路,才能遇到一起出发的人

你要走很远的路,才能遇到一起出发的人

作者: 树人有约 | 来源:发表于2023-07-22 17:45 被阅读0次

    本文1995字,阅读需5分钟。

    晚上7:30,我做好了学习准备,我一边听一边记录2023年7月18日第八期教育行走的预热分享。

    今晚是线上预热分享的最后一期。分享的老师姓名中都带有“红”字,所以主持人戏称说是“红色浪潮”来了,也预示着教育行走“红红火火”。也许是离到现场的日子越来越近,群里的老师们都有些兴奋和激动,甚至有的老师在群里一直汇报着自己的行程。有位老师还晒出了自己踏上的“绿皮火车”,仿佛听到了“呜——呜——”的鸣笛声。在这信息科技发达的快节奏时代,坐着“绿皮火车”缓缓地去到广东惠州大亚湾,也是一种“慢”下来的享受。想起了张文质老师的那本书《教育是慢的艺术》。

    你要走很远的路,才能遇到一起出发的人。

    在线上,一群素不相识的人儿,分散在祖国的大江南北,为了心中的一个梦想,同时奔赴一个目的地。这种感觉真实而美好。

    直到现在我才搞清楚,原来这“预热”都已经一个月了,共30期。我是典型的后知后觉。也许是心里一直打着鼓,不知自己能否去成,所以我很晚才向晓霞院长报名,前几天才决定要去参加这次线下的第八届“教育行走”活动。但诸多原因,这次线下的活动还是难以成行,未能遂愿。去年疫情期间,我参加了一次线上的教育写作活动,原本下定决心这次参加广东惠州大亚湾的“教育行走”,现在还是决定放弃,内心真是有些遗憾,所以对这几天的“预热”分享就更有了几分珍惜。

    连续几天,我都聆听了分享。

    今晚第一个分享的是陈志红老师。去年我们就在网上认识了,也知道她出了一本书《公开课的练就与生成》。令人意外的是,她今年又出了第二本亲子教育的书《做大自然的孩子》。也许有了“1”,就会有“N”。看来“1”是最难的,只要突破了“1”就好了。

    志红老师开始分享自己的生命故事。

    她说自己是在乡村长大的儿童,从小能说会道,有当老师的天资,被村里人夸赞说将来就是村里走出去当老师的人。这在她的童年心中种下了一颗当老师的梦想种子。

    志红老师的父母是铁路工人,于是她的义务教育就跟着父母修铁路,修到哪儿就在哪儿求学。在湖南省衡山县上小学一年级后,跟随修铁路的父母到襄阳,然后又到重庆,最后又到昆明。高中毕业后,到了东北师范大学,毕业后到福建厦门,最后跟着先生到了珠海。求学和教育经历一路北上,再南下。

    于是,她从小走南闯北有了很多的经历,带给她很多生命的体验和成长。

    她说,讲述自己的故事,其实就是在追溯生命,追溯成长。

    志红老师毕业后在厦门双石中学开启了她的教育人生。那是一座百年名校,百年名校海纳百川,兼容并蓄的学校文化滋养着她。在那里她接受了再教育,得到再次成长。最开始在初中教学,学校看中每年的中考成绩和高考成绩。同时又强调提高学生的综合能力,老师要确保成绩又要提升学生的素质教育。所以就在应试教育与素质教育之间不断切换。

    处于矛盾的浪潮之中,如何将两者结合起来?这个问题一直萦绕在心头。

    聪慧的志红老师说要与政策结合起来,努力寻找教育的本质,因为教育的本质是不变的 。教育是人的教育,是一种人的关怀。于是,志红老师坚守自己的语文课堂,寻找一种融合的课堂。她开始研读应试教育的书,很快提炼出应试能力的技巧。在百年名校包容、开放的环境里,得到校领导和同事温暖的鼓励,因此成长得很好。后来因为爱情离开厦门双石中学。

    第二个工作的学校是珠海体校。在这里志红老师有了更多的时间陪伴孩子,也让孩子有了爸爸的陪伴。但这所学校是体校,学体育的孩子受到严格的训练,行事简单粗暴,常常靠武力的拼搏。她刚来的时候,就遭遇过学生的下马威。学校里分项目设队。学生们精力旺盛,上课的时候拳击队和举重队就会打起来,令人非常震惊。

    志红老师发现,体校的学生重要的不是知识的教育,也不是文化的提升,他们更需要的是被关爱、被理解和被尊重。于是定下了与学生交往的法则:走进心理,与他们真正成为朋友,才能得到学生的信赖和尊重。

    两所学校的经历使她开始思考:什么是真正的教育?她说要跳出教育看教育。

    在2020年参加张文质教育写作班后,就想把自己的语文课写出来。因为张老师的点拨指导,在大夏书系出版了《公开课的练就与生成》、亲子陪伴的著作《做大自然的孩子》。

    ……

    跟着志红老师的讲述,我仿佛看到了她的童年,也看到了她生命的成长。我被年轻的志红老师震撼到了。短短的几年教育经历,就有了两本自己的书。我想从志红老师身上可以学到以下几方面:

    第一,始终保持着一份热爱。当一个人无论生活的环境怎样,都保持着一份持久的热情,对生活,对所从事的职业,从小到大,始终不变,终会得到满意的成果。

    第二,善于思考和提炼。志红老师才经历两所学校,但是善于思考,在自己的工作中去记录,去发现,去整理和提炼。

    第三,遇见专业的团队和专业的平台。志红老师参加了教育写作班,遇见了著名的张文质老师和他的团队。于是,在老师和团队的帮助下,志红老师找到了写作的方向,实现了写作的价值。

    志红老师用自己的经历验证了这句话:一个人要走很远的路,才能遇见一起出发的人。

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