马上就临近六一了,时间非常的紧凑,关于排练,节目组织六一儿童节的活动是一个很棘手的问题!当我们去布置下任务的时候,各个班级的节目还没有成型的时候,大家非常的抓狂,我也感受到老师们的焦虑!
特别是在国药费这方面,我也深深的有一点忧虑,因为没有专业的老师的指导,工作有没有开展?但是呢,又到了不得不开展的部分,怎么办呢?当时我想了很多种方案,但是当我走到孩子们中间的时候,发现孩子才是我们真正的老师和力量!孩子们领到了古乐器的时候,他们自动自发的就组成了小团队打鼓的会的教,不会的吹号的,之前的大哥哥会教后进来的,小弟弟小妹妹们!哇,短短的一个课间,操的时间,我发现孩子们井然有序的安排着自己各自训练的项目,他给了我一个深刻的启示!有时候孩子不是我们教出来的,他们反而自己会教自己,甚至他会教给我们老师怎么去教学?怎么去引领?怎么去指导?!
每一个孩子都有无限的潜能?只要我们足够相信,当我们在生活中遇到很多棘手的育儿和亲子问题的时候,也许你身边的这个孩子恰恰是答案本身。有时候作为父母,我们过于的执着于自己的执见,认为自己是那个永恒的导师,其实不然,当我们找不到答案的时候,去向我们的身边的孩子请教,孩子才会给我们更正确的选择和方向!
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