马上就临近六一了，时间非常的紧凑，关于排练，节目组织六一儿童节的活动是一个很棘手的问题！当我们去布置下任务的时候，各个班级的节目还没有成型的时候，大家非常的抓狂，我也感受到老师们的焦虑！
特别是在国药费这方面，我也深深的有一点忧虑，因为没有专业的老师的指导，工作有没有开展？但是呢，又到了不得不开展的部分，怎么办呢？当时我想了很多种方案，但是当我走到孩子们中间的时候，发现孩子才是我们真正的老师和力量！孩子们领到了古乐器的时候，他们自动自发的就组成了小团队打鼓的会的教，不会的吹号的，之前的大哥哥会教后进来的，小弟弟小妹妹们！哇，短短的一个课间，操的时间，我发现孩子们井然有序的安排着自己各自训练的项目，他给了我一个深刻的启示！有时候孩子不是我们教出来的，他们反而自己会教自己，甚至他会教给我们老师怎么去教学？怎么去引领？怎么去指导？！
每一个孩子都有无限的潜能？只要我们足够相信，当我们在生活中遇到很多棘手的育儿和亲子问题的时候，也许你身边的这个孩子恰恰是答案本身。有时候作为父母，我们过于的执着于自己的执见，认为自己是那个永恒的导师，其实不然，当我们找不到答案的时候，去向我们的身边的孩子请教，孩子才会给我们更正确的选择和方向！
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