今天读的章节是1-24页，了解了富兰克林的祖父、伯父们、父母和他小时候的一些故事。
【旧知】富兰克林身上有哪些闪光的地方？他少年时光的经历有哪些值得我们学习的地方？读书真的可以影响人的一生吗？
【新知】从今天读到的章节来看，我认识了一个从小爱读书的富兰克林。看到了书籍如何塑造了他的性格和思想。
1.有两本书扭转了他的思想，影响了他未来生活的一些重大事件。一本是《论计划》，另一本是《论行善》。虽然我没有看过这两本书，只看书名可以推测富兰克林从中学会了计划和行善，并且也是他一生奉行的行为准则。译文中用的是“嗜书成癖”来形容，说明富兰克林有多爱读书。
2.另外一个收获是富兰克林在看《旁观者》第三卷的报纸，他发现了这里的文章文笔优美，于是通过模仿来提高自己的文笔。他是怎么做的呢？“他选了几篇文章，写出每个句子的要旨，然后搁置几天，不看书，试着用到手的贴切的字眼详尽地表达每个要旨，争取像原来表现的一样充分，从而再现原文”。这个做法有点像以前学外语翻译的方法，先看英文，然后用自己的语言把文章翻译成中文，过几天找出自己翻译后的中文再把它重新翻译成英文，最后用自己翻译的英文对比原文，就知道自己的差距在哪里，哪里需要提高了。我觉得这个方法也可以用来学习中文写作。
3.富兰克林还碰到了一本倡导素食的书，然后他决定吃素，因为他认为“饮食节制可以使人头脑更清楚，领悟更敏捷”，于是他就“听话照做”(萌薇老师的四字箴言)。看了书就去实践书中的知识，这也是我们现在倡导的读书方式，学以致用。
4.就在富兰克林一门心思地改进语言的时候，他碰见了一本英语语法书，介绍了苏格拉底辩论法，于是他又从中学会了辩论的真理，丢弃了那套“贸然反驳和武断论证的做法，拿出一副不耻下问和满腹疑团的样子……用谦虚谨慎的话表达自己的看法。”
通过上面的梳理，我居然把一本传记看成了一本致用类的行动指南，越看越有兴趣。今天收获颇丰。
【行动清单】
1.爱读书，真的可以影响人的一生，持续不断地读书。
2.学习写作，提炼关键词或者重要观点，然后不看书学着阐述这些观点。最后用自己写的文字对照原文，看看差距在哪里。
3.听话照做，践行书本知识。最近身体不好，我也要通过调节饮食来调整自己的身体。
4.侧面了解苏格拉底的思想，多问问题让对方自己说出你想要的答案。这个有点难度，需要深入学习。
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