吴军《科技史纲》学习总结

吴军老师的《科技史纲60讲》学习完了，很多故事和概念还没有完全理解，还是习惯了记忆的方式来学习，效率不高，希望自己在下一门《 信息论》当中能够运用高效的学习方法。

其实最高效的学习方式是，小编理解了一个复杂的概念，在用自己的故事把这个概念讲给读者们（费曼学习法了解一下），无奈时间有限，每天学习、工作、带娃、还要写作。小编的目标就是把最优质的知识用最简洁易懂的故事的方式讲述给大家。Fighting！

以下是小编的学习总结，如果里面有大家感兴趣的内容，得到App-吴军：科技史纲60讲，了解一下！

公式： 

新产业=旧产业+新技术

这个公式是科技历史的脉络，创新是需要建立在对已有知识的迭代和修补上的。成功的商业一定会选择做时间的朋友。

概念：

信息是什么？我们世界当中传播的一切内容，其具有相关性，通过利用信息的相关性来了解和解决未知的问题。利用信息来有效的处理（转化、储存、传递、使用）能量。

能量是什么？宏观角度：能量总量的大小是构成文明高度的基石。微观角度：构成物质的最小单位是夸克，也就是能量。人类社会的一切生产生活活动，都离不开能量。

科学是什么？科学是一种不断求真的信念。是一套更高效处理信息与能量的方法手段。

《科技史纲》的元素：

信息的载体：语言的声音，文字、泥板、竹简、羊皮纸、纸

信息的传播、处理技术：造纸术、印刷术、大学、数学、热力学、电磁学、电报、电话、信息学、计算机、互联网、移动互联网、基因编辑、量子通信

帮助人类征服世界的四种自然能量：火、水、电、化石能源

信息时代及未来智能时代的新能量形式：化学能、光能、核能、信息能、量子能（叠加态）

提升、存储能量的技术：火、农业革命、内、外燃技术、蒸汽技术、电磁技术、化工技术、信息技术、通信技术、核反应技术

转化能量的工具：燧石、冷兵器、畜力、蒸汽机、热能机械、热武器、电子产品、化工工业、核能工业

本质：

世界的本质：信息和能量 

信息和能量的本质： 相互之间的转化、让无序变为有序、实现熵减的工具

文明的本质：定居、记载和传授信息，使用由工具转化来的能量。

时代跃进的本质：满足预先要求、总能量足够、能量密度足够、新技术的出现

发明的本质：从想法到利用商业大规模推广到市场，从0到N。

工具：

逻辑力：从事实出发，通过三恰逻辑（至少是自洽和他恰），得到合理的结论。科学方法论的基础工具。

科学方法论：通过正确的证据和前提条件，进行正确的推理（提出假说），运用逻辑（思想实验）和实验来小心求证，得到正确结论的过程。

三论：控制论、信息论和系统论的统称，信息时代的科学基础。人们开始相信：世界是不确定的，测不准的，非连续性的。

趋势：

能量增长速度在放缓，信息增加的速率在放大

在《科技史纲》这门课程中的信息与能量：

信息的利用：通过学习科技史纲这门课程，把其中的文字数据提炼出适合于自己记忆、理解的信息，更新自己的思维模型，增建思想体系框架。

能量的转化：每一次印证科学的过程，是在精神层面的赋能，使得自己在践行科学方法论的这条道路上更自信一点，更坚定一点。利用信息优化增强了自己的操作系统。