一(1)今天老师用一个小小的实验引入了课程,让我们每个人写出自己的能力。
(2)能力的含义。
(3)关于智力的测试。
二(1)突然发现自己好像没有什么能力
(2)人的能力在活动中形成和发展,并且在活动中表现出来。
(3)智力是每个人都长谈的话题,总有些人说自己家的孩子智力怎样。
三(1)在以后的生活中渐渐进步,成长起来。
(2)一个人的能力决定了他是否可以完成这项任务。
(3)虽然说智力对一人的成长有影响,但是更重要的还是努力。
四、一个人在不断成长的过程中总会遇见各种各样的问题,但是只有努力解决掉这些问题,我们才会拥有属于我们自己的能力。
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