今天开启学习模式。
对诗歌是无来由的喜欢，喜欢在诗歌简洁的文字里感受美。然自从开了公众号缘诗语后，发现自己对古诗、诗歌等方面的知识那是相当的贫泛，需要好好学习，积累知识，在生活中做个有心人，学会从生活捕捉真善美，并用美好的文字来表达。
选择从《声律启蒙》开始学习，是因为《声律启蒙》是比较浅显示的启蒙读物之一，为康熙年间进士车万育所著。启蒙对象是儿童，主要是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。
《声律启蒙》按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。含单字对、双字对、三字对、五字对、七字对、十一字对等。从单字到多字的层层组对，读起来如唱歌般朗朗上口，较之其它全用三言、四言句式更见韵味，《声律启蒙》在启蒙读物中独具一格，经久不衰。
《声律启蒙》分《卷上》《卷下》两部分。今天学习《卷上》内容：一东。
学习方式：大声读十遍，至少背一遍。
云对雨，雪对风，晚照对晴空。
来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。
三尺剑，六钧弓，岭北对江东。
人间清暑殿，天上广寒宫。
两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。
两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
沿对革，异对同，白叟对黄童。
江风对海雾，牧子对渔翁。
颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。
池中濯足水，门外打头风。
梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫。
尘虑萦心，懒抚七弦绿绮；霜华满鬓，羞看百炼青铜。
贫对富，塞对通，野叟对溪童。
鬓皤对眉绿，齿皓对唇红。
天浩浩，日融融，佩剑对弯弓。
半溪流水绿，千树落花红。
野渡燕穿杨柳雨，芳池鱼戏芰荷风。
女子眉纤，额下现一弯新月；男儿气壮，胸中吐万丈长虹。
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