上篇讲了“剩女”是怎么产生的？其实讲的是“价值观决定命运”的问题。今天我们来说说“选择”。
同事的老婆去考职称考试，很紧张。同事拍拍老婆的肩膀说：“三长一短就选短，三短一长就选长，两长两短就选B，参差不齐就选C”。老婆大人像是的了法宝，毅然决然的走进了考场。从小到大，在我经历了无数次的考试之后，还是最爱也是最恨选择题。选择题就像是一个楼上花枝招展的姑娘，你要是碰巧能爬上楼，那姑娘是唾手可得，幸福的不要不要的。如果你爬楼的过程中摔下来，自己会被摔得鼻青脸肿。单选题，只需要考虑一个最必要的条件，选择起来比较容易。多选题，总觉得那个都很像。答案数量也不确定，往往费时，胜算也不大。所以，当时老师给的策略是单选题必保，多选题能确定的选定，不能确定的暂时搁着最后再来猜猜猜。
从上面的例子可以看出，做选择有个深层的方法论：
*添加 必要的 条件
每增加一个条件，选项就会大幅的减少。如果有没有必要的条件掺杂进来，就会提前使自己“全无选择”。回想当年我做多选题的时候，就是因为考虑的条件太多，才会造成纠结的状态出现，觉得这个选项也像，那个选项也像，最后导致自己没有选项可以选。
上篇也提到过“选择的根基是价值观”，那么有没有可能通过训练自己的价值观来提高选择的质量呢？我们来看“富兰克林”的故事。
《富兰克林传》中讲：富兰克林在选择是否结婚的这个问题上是这么处理的。他先拿出一张纸，左边写上结婚的好处，后边写上结婚的坏处。然后一一划掉，最后得出结婚是有很多好处的。然后就结婚了。他甚至还写了“给年轻人选择情人的建议”这样一篇文章来阐述自己对于选择伴侣的看法。
从上面的例子可以看出，选择能力是训练出来的，练习方法如下：
*拿出纸笔，罗列筛选条件
*为每个条件的重要性打分，排序。
*考虑每个条件的必要性
*重复以上步骤
最后，总结一句话：“所谓成功，无非就是解答题高手做对了选择题”。选择这么重要，那让我们练起来吧。
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