为什么我们看了那么多书，明白很多道理，却还是过不好这一生？
有的书，一看就忘，用时无法取出。我们只能在别人说出后，很激动地说一句：“这就是我想说的！”
为什么会出现这种情况？原因是我们没有对书本知识进行理解，只是对书本里信息的叠加，没有联接。
我们可以根据自身的需求，选择自己需要阅读的书本，不必去要别人的书单，别人的书单是别人要对自己过去的经验和知识进行链接，形成自己的知识体系。我们结合自己的目标，选择自己要看的书，然后形成自己的知识网，就可以得到wisdom 。
如何通过阅读形成自己的知识体系呢？
经典需要慢读，理解书中的知识，了解核心概念，联接自己的经验和以往知识，然后给出自己的行动指南，制作一张读书善思卡片。这样读书虽慢，但能理解，能记住，输出时能随心所欲，自由提取。
我喜欢看书，但能记住的很少。我们读书不是为了向人炫耀，自己读了多少多少本书，而是能理解，记住，用时会自动输出。不会再用“书到用时方恨少”，这不是少的数量的原因，而是少了理解，少了联接。
通过善思卡片，理解核心内容，与以往知识和经历联接，有了场景的理解，理解更深刻，记住得越牢固。
形成了自己的知识体系后，输出时方能得心应手，进退自如。一般观点文章无非是提出一个话题，结合案例和自身的经验，通过叙述逻辑，一篇文章能轻松完成。
写文章最怕的是自己肚里没货，“生”不出来。
回想自己的阅读写作经历，都是不堪回首，充满着折磨，也充满着艰辛。阅读是快乐的，但写作前期是痛苦的，没有太多的存货，所以没有多久就只得抓耳捞腮。
写作对我而言，是一种慢节奏的活计，找不出潇洒的要素。往往独自一人在屋内唱着独角戏，看着自己写的，感觉这也不行，那也不怎么样，一个劲儿地寻词觅句，枯坐桌前绞尽脑汁，花上一整个下午，总算是让某句话更加贴切了。然而既不会有谁报以掌声，也不会有走过来拍拍你的肩膀，夸赞一下“干得好”，只能自己一个人心满意足地“嗯嗯”颔首罢了。
到后来，阅读和写作互相促进，阅读使写作能力提升，用词造句更贴切，学习书本上的写作技巧和知识，文章结构，学以致用，再活学活用，一通百通。写作能提高阅读速度和效率，有时能猜到作者接下来会说什么。
改变阅读习惯，运用好的读书方法，慢即是快，通过读书卡片，把自己以往的经验和知识，网状联接，形成自己的知识体系，让自己有所改变，有所不同；而不是读过很多书，但不懂得很多，仍然过着一尘不变地生活。
读书，要用对方法，才能事半功倍；读书，在输出时不为难，不痛苦，而是边写边谈笑。我们不必如周瑜那般“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，我们可以谈笑间一篇文章如妙笔生花，给人如沐春风的感觉。
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