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聊天中的启示1

聊天中的启示1

作者: 胡小毅 | 来源:发表于2017-09-16 23:11 被阅读0次

        湛湛告诉我线下学习有一大好处就是可以认识一群志同道合的人,看来真是如此!

        晚饭结束后和伙伴们闲聊,先是受到心理咨询师李霞的启示,更清晰地明白孩子错误行为的形成,以及给到孩子一个安全地爱地感受是多么的重要,因为孩子的世界不是他看到的这个样子,而他感受到的那个样子,这个感受形成了最初的认知,这个认知将指引他的行为,往复循环。只有感受到爱,他才有力量充分地去探寻这个世界,才能挖掘更多地潜能,成为更好地自己。

          在和善这一点上,我做得非常差,李霞鼓励我说,所有的进步都是螺旋上升地,关键在于不断地去觉察,去践行,一点一点一点,慢慢地,会越来越好。

          妃妃在旁倾听完后,说“你知道了方法,但没有把理论用进去,也没有更好地了解孩子,如果你真的明白,孩子只是孩子,他的大脑要到21岁才能跟我们的大脑一样,你就会更好地去接纳他,接纳他的行为。就像老师举的认知不对等的例子,在这个问题上,你和孩子的认知就是不对等地,你发火其实就是想要他照你的认知去做,实际上也是想去控制他,但如果你真正地去理解他,去连接他,可能你就不会发火了。”

        是的,每一个人都是独立的个体,都需要得到尊重、理解、包容和支持。当我被理解、被包容、被认可的时候我都会很愉悦,很有力量,更何况孩子!

        因为赶着回来哄孩子,王丽对我二宝的一些建议要留到明天再来讨教。

        用文字记录可以不断地回顾整理,谢谢伙伴们!

        三人行必有我师焉!

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