背景：
根据规划，读书并分享读后感，第二篇。
主要内容：
想明白，说清楚一个事情：我为什么读书；
说明为什么我要“想明白，说清楚一个事情：我为什么读书。
引言——日拱一卒：
《把时间当作朋友》这本书去年就看过，全书就强调了两个字“积累”。
今天又听了一下别人讲书的音频版，一种很好的复习，又一次震撼的强化。
书里强调的“概念”，是我们智慧世界的砖块，要构建一个真实、精彩的世界，概念必须要明辨。概念的基础上就是一个个房屋，一座座城市，进而构成自己头脑里的这个大千世界。
书中讲的第一、第二宇宙速度，还有复利的迁移思考，记忆犹深。复利所产生的力量，远比简单加和来得深远，用到学习上也是一样，日拱一卒，每年的进步不是360次加和，而是360次幂，逐渐可以融会贯通，消化吸收加速度，练就学习的“九阳神功”。为了加深印象，特贴自制Excel表格一张——假如今天存100000元在账户里，年息6%，那么30年间，复利和加和收益的对比如下（注意最右侧的差额部分，时间越长，差距越大）：
我想了想，我也该把一个看似简单的问题想想透彻，拱好今日这一卒。
之前读书会，曾经以此为主题过，今天加上一些新的想法，落实到文字。
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先不要往下看，请你先想想以下问题的答案，想完再继续。这样，我们应该会找到很多的共鸣。
思考：你感觉有必要想清楚自己为什么读书吗？你为什么读书，或者为什么不读书了呢？
我为什么读书——以时间为轴
1、无意识，出于喜欢和被安排
那是小时候，直到后来很久。只记得周总理年轻的时候讲过，“为中华之崛起而读书”。
有书就读，没书，就找书读，找的都是自己感兴趣的。
还有亲戚送书，特别开心。
第一次觉察到自己能连续读书，还能明白其中意思的时候，很新奇，依稀记得老爸鼓励式的表扬，清晰记得自己难以抑制的笑容。
童话故事，十万个为什么，五花八门，未解之谜，科幻系列，小说，期刊杂志……还有上学必读书籍。
2、知道该读，所以读书
这就到大学和研究生期间了。可供自己支配的时间很多，和智超嘻嘻“比”着看金庸小说。
看各种专业类书籍，为未来做准备。
平时、假期，到图书馆淘书看。毕业的时候，依然后悔自己没有对得起那图书馆。
3、无知的刺激
后来参加了工作，觉得自己各方面都需要提高。一方面找高人请教，一方面也从书中寻求答案。读书功利心、实用性要求很强，希望读完就能解决问题。
4、因为喜欢，所以读书
这个答案，是我常用的：“因为喜欢，读书开心，就像有人喜欢看电影，有人喜欢旅游一样”，萝卜青菜，各有所爱而已。
开始喜欢上读书这件事，是因为从中有了切实的收获：精神、思维、现实。
5、对弟弟妹妹们负责
高中的时候，我为自己学习加油的一点，就是：我要学好，考好，才能有能力、有资格去教自己后面也要学习、高考的弟弟妹妹。即使只是为了维护作为一个哥哥的形象和尊严。
后来，我读书，也是为了自己先找到解决生活中各种问题的有效方法，然后可以在弟弟妹妹们需要的时候，不只能给予物质上的支持，还能给到精神的鼓励和方法的引导。
6、对未来的自己负责
现在的我后悔当初那么多时间的时候，没能把更多的时间用在读书上；将来的我，可不希望自己还是要这么后悔现在。所以，现在，我就要多读书。
7、对未来的家庭负责
将来我肯定是希望我的孩子（们）也能喜欢读书的，那我自己不喜欢读书就不好带头。
我不读过很多书，就不能很好地为他们选书，也不能很好地交流。
8、好奇：道之所存，师之所存也
我对人类本身，对世界运行的规律，都充满了好奇。我对自己的人生，对人生的意义，也在不断地探寻。这些问题，身边能聊的人很少。常常问容易被当做神经病。
书里都有。想知道的，想学习的，这个世界都已经准备好了。超越了时空的对话和交流。
9、为了更好地实现人生的意义，创造未来
关于人生意义，常常思考，幸有所得。知道了，就没办法假装不知道。
为了实现人生意义，我必须把握每一个现在，创造未来。
创造未来所需要的道法术器动，书里有，我就要读书。
结语：
有好心人提醒我读书太多，应该多跟人沟通，向人学习。
我想起马云说他读书很少，但是“读人”很厉害。这么分析，我读人没那么厉害，所以我需要读书来配合。
还有一点，如果说我情商略低，与人沟通有问题，那问题也不是出在我读书太多上。我只是需要学会沟通。
书，只是众多学习方式和介质的一种。
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