绘本《有戏》
推荐理由
中国原创绘本，中国非物质文化遗产图画书大系之一，作者保冬妮的作品曾多次荣获全国优秀儿童文学奖、全国优秀少儿图书奖、冰心文学奖等奖项；绘者吴翟的父母均从事京剧行业，这个绘本的创作也唤起了她童年的记忆
故事讲述了小女孩和姥爷看戏的过程，带给读者独特的京剧之美，让孩子感受到京剧艺术的魅力和中国传统文化的博大精深
故事简介
小女孩和姥爷一起看戏，他们来到了老北京热闹的广德楼、湖广会馆、长安大戏院，看了《闹龙宫》、《霸王别姬》、《西厢记》，戏里有孙悟空，有楚霸王，有美好的故事
小女孩还到戏楼后台参观了神秘的演员化妆间，在这里她看到了正在化妆的演员，“崔莺莺”也为自己化了一个妆容，她盼望着看戏，也期待有一天自己能够登台唱戏
美育欣赏
画风细腻唯美，完美地呈现出京剧这一非物质文化遗产的艺术之美；京剧表演的角色有生、旦、净、丑四大行，不同的行当，在脸谱、服装、舞台上又各有奥妙；华丽的服饰、夸张的脸谱，表现出不同人物的个性与社会身份
故事中出现的京剧人物造型给读者留下了深刻的印象，尤其是小女孩来到后台，近距离看到演员们的妆容，霸王和虞姬两人个性鲜明，霸王身穿黑靠，勾黑脸；虞姬则穿白裙袄，扮粉妆；两人一黑一白、一壮一秀，形成强烈对比，黑与白、浓与淡、丑与美，两人相辅相成，对立又统一，尽显艺术魅力
前后环衬分别是演员后台场景，有幕布、椅子、演员衣帽间和洗漱台，素描勾勒，简单几笔却将正文中未展现的场景再次还原，十分形象，仿佛京剧演员们就在我们眼前，读者也和小女孩一样去后台参观了一番，有一种身临其境的感觉
在描述《闹龙宫》《霸王别姬》时，作者充分运用远近镜头切换的方式，将读者带入戏中；比如：《闹龙宫》有一个大跨页，这里没有舞台，左侧是观众，右侧是演员；左侧的观众处在暗处，右侧的演员则在亮处，一明一暗的对比再次突显京剧艺术；尤其是五幅连环画式的图画，将孙悟空大闹天宫的精彩画面呈现出来；左侧观众席上小朋友们托着腮帮，大人们磕着瓜子，全部聚精会神地看向舞台，桌子上还有一个孙悟空面具，由此可见这部戏的受欢迎程度，可谓是老少皆宜
祖孙两人在湖广会馆观看《霸王别姬》时，镜头先从小女孩仰视的角度切入，为读者刻画出华丽的舞台，转而又来到小女孩所在的观众席，一个远景镜头带我们浏览了整个舞台的概貌，读者们也成为观众中的一员，开始欣赏大戏；但是远远地只能看到模糊的身影，这可如何是好？下一个镜头就来到了戏楼后台，在这里我们看到了活生生的霸王和虞姬，这个设计非常巧妙，用心之极
文字力量
故事语言有一股特别的“京剧味道”，比如“猴儿戏，热闹！”“您捧捧场？”等，让京剧融入生活，可谓妙哉
姥爷不仅是个戏迷，更是一个哲学家，“戏如人生，人生如戏，人活一辈子，终归只能做一个人；但看戏能入戏，就像活了好几回”，富有哲理的话带给读者醍醐灌顶的彻悟和哲思
观察细节
作者在封面上就画出了一个个性鲜明的人物形象，而旁边的小女孩仿佛是正在看这本书的孩子，一脸懵懂，好奇地看着这个演员，一下子就拉近了读者与绘本的距离
现在的小朋友有些对京剧不了解，不过也没关系，扉页中的一个“孙悟空”、一个“龙王”立刻就能吸引住孩子，没有一个孩子不喜欢孙悟空；随着故事的不断深入，孩子们也一定会被夸张的服饰和妆容造型所吸引，进而对京剧产生兴趣
版权页后是京剧表演时的伴奏乐队，称为“场面”，他们和演员们一起为观众带来精彩的演出
故事中有很多老北京元素：四合院、竹子做的椅子、黑猫、热闹的街道、古香古色的建筑、戏院里经典的茶壶和茶杯、静谧的陶然亭......
与之形成鲜明对比的是一些充满现代感的元素：广德楼旁边的绘本馆、街道上有人拿着手机拍照、有人打电话、化妆间桌子上的粉色手机壳、化妆蛋......
小女孩来到后台时，房间里挂着一排京剧演员穿的衣服，华丽无比，最前面的黄色礼服一般都是皇家贵族穿的，这是身份的象征，有蟒纹、龙纹等；服饰旁边还有演员穿的靴子、鞋子、胡子和各种道具
绘本中还有一个不可忽视的线索——镜子，从镜子中，我们跟随小女孩的脚步了解到京剧演员化妆的过程，他们在后台有条不紊、一丝不苟地化妆，一般情况下，一个京剧演员上台前的妆容准备需要1个小时左右，反应出他们对艺术表演的严谨态度和精益求精的艺术修养
封底上小女孩正在镜子面前练习把式，与镜子里反射出墙上的照片动作一致，既表现了她从小在姥爷的耳濡目染下对京剧的热爱，也暗示了京剧的传承
育儿启示
如何让孩子感受丰富的传统文化？从日常生活入手，和孩子一起过传统节日，比如春节、端午、中秋等，带孩子一起写春联、包粽子、做月饼等；还可以让孩子欣赏传统工艺，比如捏泥人、唱大戏、画国画等
网友评论