爱上阅读―读书交流会

立身以立学为先，立学以读书为本―欧阳修 

读书有三到，谓心到，眼到，口到―朱熹 

旧书不厌百回读，熟读精思子自知―苏轼

        经过2个多月的读书活动，全班同学都用心读完了我们的共读书目《鲁滨孙漂流记》和《我的妈妈是精灵》。并按要求写下了读书摘记卡，读后感。在第一次推动整本书阅读的读书交流会前提下，今天我们又进行了一次读书交流会。来回顾整本书带给我们的收获！

    交流会开始前布置了交流的中心问题：

“我眼中的鲁滨逊”和“我的妈妈也一样”

然后让学生绘制自己的发言导图。通过人物事迹，言行举动，心理等等的描写语句来说说对人物的印象。女生共读书目可以和自己的妈妈对比，体会母爱伟大。同时也体会两部作品的写作方法。

爱上阅读―读书交流会

读书交流会分8组进行，在小组长的带领下进行，先有小组长看自己画的导图来领先发言，然后每个组员挨个给组长发言，组长指导评选。

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各组开始了激烈的，但井然有序的发言。不停的修改着，记录着。老师巡视旁听，适当指导。

看小组长认真做引导组员怎么说，指出不对的地方，其他同学也专注的听，提出自己的想法！

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小组交流完毕，选出最佳发言者，评“最佳小读者”，站起来发言

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  发言点评后对孩子们发奖鼓励

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对共读书目，我们也认真写读书摘记卡和读写绘

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我们写下读后感

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      通过本次读书交流会活动，同学们领会了经典作品魅力，也锻炼了语言表达能力，更是激发了读书激情。同时加深了对文学作品中人物的认识，以及如何掌握作品的写作方法……相信有了书的陪伴，每个学生都会爱上阅读，学习生活会更幸福！