有一些妈妈会很自豪地夸自己家孩子:“我们家孩子虽然脑子有点迷糊，但性格好是他最大的优点。”
相反的，也常常会听到大家这样评价别人:“那家伙虽然脑子很聪明，但人品实在太差了。”
这说明人们总是倾向于把头脑是否聪明与性格好坏、是否懂得替他人着想等品格区分开来考虑。
但是仔细想一想就会发现把聪明与否跟品格区分开来看的做法莫名其妙。
我想主要是因为人们普遍认为学习成绩好等同于头脑聪明，所以才会做出这样的区分。
实际上，头脑聪明不仅仅是学习成绩好，还应当综合考虑判断能力、思维能力、创造力以及想象力等各种因素。
如果能够认识到这一点，就不难发现头脑聪明并不独立存在于品格之外，二者间存在着千丝万缕的紧密联系。
为什么有些人善于为他人着想呢?这是因为这些人能够敏锐地察觉到对方复杂微妙的心理变化，并根据对方的心理状态采取相应的行动。
温柔或善良等品质也是如此。
一个人如果不善于从多个角度思考问题，无法察言观色进而准确地判断出自己应该采取的行动，那么也就无法将这些内在品质发挥出来。
一个头脑笨拙的人怎么可能完成这种高难度的思考呢?人品是一项高级的思维能力，只有头脑聪明的人，才可能具备这种能力。
有些父母担心自己只顾着想方设法让孩子变聪明会耽误孩子在性格、品质方面的培养，这种担心其实完全没有必要。
虽说“比起IQ（Intelligence Quotient，即智商)要更注重培养孩子的EQ (Emotional Quotient，即情商)”这种主张由来已久，但我也希望家长们能够再一次认识到:培养一个聪明的孩子其实就是培养一个人格健全的孩子。
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