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练习对话

练习对话

作者: grh遇见最美的风景 | 来源:发表于2019-12-10 19:23 被阅读0次
提问是项技术

对话场景对于人们而言那是无处不在,对话不是什么了不起的事,我们一天到晚都在对话,晚餐时在餐桌旁、旅途中与同车的旅客,或者在公司的饮水机旁。

但对于多数人而言,我们迫切需要通过更有焦点的对话,让大家一起解决眼前的问题,而不是依赖别人告诉我们该做什么事以及如何进行。

彼得˙圣吉曾经提到“对话”这个看起来很通俗的词值得进一步深思,他说:“对话的能力是一个人一生成长过程中最重要的层面之一”。

要增近更好的对话,其中有效的一种是ORID四个层次的架构法,它能帮助我们共同省思任何问题。工作中,通过这个标准指引帮助办公室解决纷争、引导团队实现创新、在朋友的庆生会上分享感言,或者和朋友讨论一场电影。如果能让每一个对话都能琢磨出精神层面的意义,那将意义非凡。

ORID的四个结构是什么:

客观数据(Objective):是指客观事实和外在数据的问题(观察到的事件);

体验反应(Reflective):唤起对于客观情况、数据立即出现的反应和内在的响应,感受;

理解诠释(Interprevive):对事实数据(事件)解读,寻找意义、价值、重要性和含义的问题;

决定(Decisional):找出决议,让对话画下句号,促使团队对未来下定决心。

举例说明ORID的应用

例1

我们开车踩油门的时候,注意到前方的黄色信号灯(客观层次)。“天啊”他惊呼(反映层次)。你很快在心里算了一下时间,评估自己在信号灯变成红色前穿越马路的概率(诠释层次)。然后,基于你的计算,你猛踩刹车,让车子很快停下来(决定层次)。

例2

年会上,总经理总结一年来的经营业绩、运营管理、团队管理中的问题及未来一年的规划,这时,主持人走到你身边,你将如何接起这个话筒……

我可以就总经理汇报的重要信息及关键要点,进行言简意赅的叙述(客观层次);

表达我对收集到的观点、结论的感受、感悟(反映层次);

阐述对萃取的关键内容的理解或产生的共鸣、反思(诠释层次);

说说自己在接下来工作的行动计划(决定层次)。

对管理的启示发

所谓组织,就像是其成员思考与互动方式的产品,管理者应当掌握引导技能,培养自己的问问题能力,引导一群人通过对话的方式去激发承诺、凝聚团队、激荡出新的机会,以及创建愿景。

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