早起总结

今天是早起的第四天。

前三天看完《教育的情调》剩下的一半，并写了六页读书笔记，完成一篇读后感。

今天开始阅读王君老师的十一节代表课的第一课—木兰诗，边读边写，思考多多。同时阅读两个写作课获奖课例，一个用电影方式有节制的抒情，一个利用逻辑同一律来审题和列写提纲。

中午利用零碎时间刷朋友圈刷到敏红的一个培训内容，很不错，摘录如下，比我早上看到的课例更好。

今早遗憾的是没有进行总结，拖到了晚上。，明天要加油。

早起最大的好处，洗衣做饭打扫都不误。

明晚见，先晚安！