ISBN：978-7-210-08297-2
作者：【日】三口拓朗
译者：黄悦生
页数：272页
出版社：中国青年出版社
阅读时间：2022-05-15
推荐指数：★★★★★

这本书共有31个文章训练方法，
并没有长篇大论的进行讲述，
而是简单而又舒服的引领你进行思考。
还是十分推荐看这本书的，
在里面带上你的思考，开始你的创作吧。

如何写出一篇好文章

为什么老师不对学生写的文章进行深入指导呢？因为他自己也从来没有学过写文章的方法。没错，老师并不是“不指导”，而是“不会指导”。老师能给出的建议，充其量也就是“写自己的感想”而已。至于老师修改作文的水平，则更是良莠不齐。在这种情况下，孩子们的“写作才能”是不可能开花结果的。

我们和作家之间的最大差别也许不在于“写作技巧”，而在于“思考”和“准备”。

在开始动笔之前，文章是好是坏，十有八九就已经定了。

1. 以读者为中心

写读者想看的东西、写读者感兴趣的东西、尽量写得通俗易懂。

2. 调用记忆力

记忆力和写作能力有着密不可分的关系，写作的过程就是从大脑调动记忆的环节。
读过的好文章都可以运用起来。

3. 自问自答

对自己提问，并不断回答。

4. 形成习惯，提高专注力

谁是随地做出反应。

5. 制定截稿时间

人都有惰性，截止时间可以提醒我们提高效率。

6. 充实自己的弹药库

多阅读多学习，提高自己的写作才能和品位。

7. 明确结论，清晰表达

抓住重点。

8. 学会删减

“世界上没有一个人想看这篇文章”

9. 具体化

将抽象到具体。

10. 与读者形成共识

简单明了

11. 准确描述传达信息

比较设定范围

12. 5W3H

When（什么时候？）
Where（在哪里？）
Who（谁？）
What（做什么？）
Why（为什么？）
How（怎么做？）
How many（多少？）
How much（多少钱？）

13. 与读者共鸣

有目的、目标。

14. 加强薄弱部分

权威的信息和经过自己研究和考证的数据别人都会信服的。

15. 通过具体事例增强说服力

举例的重要性。

16. 区分事实与判断

如何判断事实

17. 事实到结论，增强文章的逻辑性

总结的力量。

18. 表达最重要信息

“总而言之”

19. 运用比喻

用大部分人都懂的事物做比喻，增强理解能力。

20. 增加不同视角

多从不同角度出发，使文章更有深度。

21. 情绪的来由

情绪的描述，从内心出发。

22. 通过细节抓住读者

细节的描写可以吸引作者哟。

23. 提高“发现力”

放眼周围，写作素材随处可见。

24. 万事开头难

学习广告词，开头就要抓住作者。

25. 使用引号增加感情

如何表达心情？

26. 要有诚实表达的勇气

如何认可他人，勇敢诚实的表达。

27. 用自己的话谈体验

自己的感受才是最真实的。

28. 用故事打动人心

讲故事大家都喜欢听

29. 自信和决心

斩钉截铁

30. 逻辑与情感

逻辑派和情绪派

31. 灵活的表达方式增强现场感和活力

拟声词进行会话。